A. | 杂交后代出现3:1的分离比,不可能是基因重组导致的 | |
B. | 联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合 | |
C. | “肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组 | |
D. | 基因重组导致生物性状多样性为生物进化提供了最基本的原材料 |
分析 1、肺炎双球菌包括S型菌和R型菌,其中S型菌有多糖类的荚膜,导致其有毒性,而R型菌无多糖类的荚膜,因此物毒性.
2、肺炎双球菌转化实验:
(1)格里菲斯的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌;
(2)艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质.
解答 解:A、如果一对相对性状是由非同源染色体上的两对基因共同控制,则杂交后代出现3:1的分离比,可能是基因重组导致的,A错误;
B、联会时的交叉互换实现了同源染色体上非等位基因的重新组合,B错误;
C、S型菌的DNA能进入R型菌,并与R型菌的DNA重新组合,进而将R型菌转化为S型菌,因此无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组属于基因重组,C正确;
D、突变和基因重组为生物的进化提供原材料,突变包括基因突变和染色体变异,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是植物向光性原因的探究,分析题图获取信息是解题的突破口,对于植物生长素发现过程的经典实验的掌握和灵活应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,可使用无水乙醇提取色素 | |
B. | 调查某遗传病的发病率,宜选择某患者家系作为样本家系调查和分析 | |
C. | 观察蝗虫精巢切片时,可见有丝分裂中期的细胞 | |
D. | 秋水仙素处理根尖分生区细胞,可抑制着丝点分裂使染色体加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质是生物体内主要的贮能物质 | |
B. | 糖类和脂质可以为生命活动供能,蛋白质和核酸不能 | |
C. | 脂质鉴定实验中用95%的酒精可以洗去浮在脂质组织表面的染色剂 | |
D. | 检测花生子叶切片中的油脂时出现部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于同一生物,细胞内染色体的特征、染色体组数、染色体组型图都是相同的 | |
B. | 在光学显微镜下镜观察到染色体这一细胞器 | |
C. | 一般讲二倍体生物的一个配子中的全部染色体称为染色体组,其中包含了该种生物的全套遗传信息 | |
D. | 染色体组型有种的特异性,因此可用来判断生物的亲缘关系,也可以用于镰刀型细胞贫血症等遗传病的诊断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有水的环境中,脂双层会自发地形成 | |
B. | 胆固醇与磷脂的尾部一起存在于脂双层内部 | |
C. | 细胞膜冰冻后将内外磷脂分子层撕裂,撕裂面上的颗粒物质是镶嵌在其中的胆固醇 | |
D. | 细胞膜上的蛋白质分子也可以移动,只是没有磷脂分子那样容易 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散 | |
B. | 核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在,但在实验中很难观察到 | |
C. | 若观察到处于前期的细胞,可滴加适量适宜浓度的秋水仙素,使之形成多倍体细胞 | |
D. | 减数分裂模型制作时,第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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