A. | 酶是活细胞产生的一类特殊的有机物,大多数为蛋白质,少数为RNA | |
B. | 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 | |
C. | 化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变 | |
D. | 若酶的空间结构发生改变,则其正常功能就会部分或全部丧失 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活).
解答 解:A、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA,A正确;
B、酶可以在细胞内和细胞外发挥作用,B错误;
C、化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变,C正确;
D、若酶的空间结构发生改变,则其正常功能就会部分或全部丧失,D正确.
故选:B.
点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响 | |
B. | 与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大 | |
C. | 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率 | |
D. | 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
氨基酸 | 丙氨酸 | 谷氨酸 | 赖氨酸 | 色氨酸 |
密码子 | GCA、GCG、GCC、GCU | GAA、GAG | AAA、AAG | UGG |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用18O同时标记H2O和CO2,可以探究光合作用中O2的来源 | |
B. | 研究细胞器的结构和种类,可采用差速离心法和显微观察法 | |
C. | 恩格尔曼用同位素标记法证明了叶绿体是进行光合作用产生氧气的场所 | |
D. | 用高倍显微镜观察健那绿处理后的细胞,可以看到线粒体具有双层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
引物对A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC |
P2 TTAAGTCCATTACTCTAG | |
引物对B | S1 GTCCGACTAGTGGCTCTC |
S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCC |
限制酶 | Alu | EcoRI | PstI | SmaI |
切割位点 | AG↓CT | G↓AATTC | CTGCA↓G | CCC↓CCC |
TC↑GA | CTTAA↑G | G↑ACGTC | GGG↑CCC |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 | |
B. | 各种生物膜的组成成分和结构相似 | |
C. | 原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等,所以不具有生物膜 | |
D. | 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 |
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