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如图甲是某种细胞结构的模式图,图乙是图甲的局部放大.请回答下列问题:
(1)该图可能是
 

A.菠菜叶肉细胞            B.大肠杆菌细胞       
C.洋葱根尖分生区细胞       D.人乳腺细胞
(2)含氮碱基A 和U的互补配对可能存在于细胞质中的
 
(用①~⑤作答)结构.某含2条直肽链的蛋白质由104个氨基酸组成,该蛋白质在细胞中的合成场所是图中的
 
(用①~⑤作答),合成一分子的该蛋白质过程中共脱水分子
 
个,该蛋白质至少含有
 
个游离的氨基,
 
个游离的羧基.
(3)图中结构③具有双层膜结构,其中内膜蛋白质含量明显
 
外膜,分析其原因是
 

(4)若把该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,图中⑤处将发生的变化是
 
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、分析题图可知,图甲显示的细胞具有细胞壁、细胞核和成熟的大液泡,因此是高等植物的成熟的细胞;图乙是甲的局部放大,其中①是叶绿体,②是高尔基体,③是线粒体,④是核糖体,⑤是液泡.
2、氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体,氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数,一条肽链至少含有有关游离的氨基和一个游离的羧基.
3、成熟的植物细胞吸水和失水的原理是渗透作用,但细胞液浓度大于环境溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,当细胞液浓度小于环境溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水.
解答: 解:(1)分析题图可知,该细胞含有细胞壁、叶绿体和大液泡,因此是高等植物的叶肉细胞.
(2)含氮碱基A 和U的互补配,说明该结构含有RNA,线粒体、叶绿体中、核糖体中含有RNA,即图中的①③④结构;蛋白质合成的场所是核糖体,即图中的④结构;氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=104-2=102;该蛋白质含有2条肽链,因此至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基.
(3)③是线粒体,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,内膜上含有与有氧呼吸有关的酶,因此线粒体内膜上蛋白质的含量比外膜多.
(4)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,细胞会通过渗透作用失水,液泡变小,细胞液浓度升高.
故答案为:
(1)A
(2)①③④④102    2    2
(3)高于        内膜含有与有氧呼吸有关的酶
(4)细胞液浓度变大(液泡缩小)
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力及利用所学知识结合题干信息通过分析、比较、综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不能体现蛋白质功能的是(  )
A、羽毛的主要成分为蛋白质
B、肌动蛋白的运动功能
C、性激素促进生殖细胞的形成
D、唾液淀粉酶的催化功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案.请据图回答:

(1)该方案能达到预期效果吗?
 
.原因是
 

(2)图中②为
 
过程,常用
 
作诱导剂.该细胞继承了
 

(3)图中③进行细胞培养,目的是
 

(4)图中④细胞培养,能获得
 
细胞,便于大规模培养.
(5)破伤风杆菌的抗体最终可从
 
 
中提取.
(6)该方案的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

产生专一抗体的杂交瘤细胞,通过大规模培养,就可以获取大量的单克隆抗体.下列有关这项技术的分析,错误的是(  )
A、单克隆抗体的最主要优点就是特异性强,灵敏度高,能够大量制备
B、单克隆抗体最广泛的用途是作为“生物导弹”治疗癌症
C、单克隆抗体作为诊断试剂,具有快速、高效、简易、准确的优点
D、运用同位素标记的单克隆抗体可以定位诊断癌症、心血管畸形等疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,下列相关描述正确的是(  )
A、图中3是透明带,7是原肠腔
B、发育的先后顺序是A→C→B
C、1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织
D、A、B、C时期的细胞都具有发育的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示制备单克隆抗体过程.

(1)在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射
 
(相同/不同)抗原,注射后小鼠体内发生相应的
 
(细胞/体液)免疫反应,生成能产生抗体的B淋巴细胞.
(2)①过程中,融合结果随机出现多种不同的杂交细胞,②过程在特定的
 
上进行筛选,从而得到
 
细胞.③培养的气体环境为
 

(3)由于单克隆抗体与传统方法获得的抗体相比,具有
 
的特点,广泛用于疾病的诊断等方面.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学发展离不开科学家们的卓越贡献.下列关于科学家们研究的叙述,不正确的是(  )
A、欧文顿通过植物细胞的通透性实验,提出膜是由脂质组成的
B、沃森和克里克研究DNA分子的结构时,构建了物理模型
C、摩尔根通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说-演绎法
D、赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是(  )
A、用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时远
B、看清物象时,使用与盖玻片间距离越小的物镜,看到的细胞越小,视野中细胞数目越多
C、观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片向右移动,则视野下保卫细胞向左移动
D、视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在不同条件下,酶催化反应情况.以下有关叙述不正确的是(  )
A、图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系
B、图①能用来表示酶活性与pH的关系
C、与实线相比,图②中的虚线能表示酶量增加后,其他条件不变时,生成物量与反应时间的关系
D、若图②中的实线表示Fe3+对H2O2分解的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

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