A. | 在外壳中找到15N和35S | B. | 在DNA中找到15N和32P | ||
C. | 在外壳中找到15N和32P | D. | 在DNA中找到15N、32P和35S |
分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P),因此15N同时标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳,32P标记的是噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳.
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.因此子代噬菌体的DNA分子中可检测到32P,而外壳中检测不到放射性.
解答 解:A、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,所以不能在外壳中找到15N和35S,A错误;
B、由于15N在亲代噬菌体DNA和蛋白质都有,32P只存在于亲代噬菌体DNA,35S只存在亲代噬菌体蛋白质;噬菌体侵染细菌,蛋白质外壳没有进入细菌,其DNA进入细菌,以自身DNA为模板,利用细菌提供原料,所以可在子代噬菌体的DNA中找到15N和32P,B正确;
C、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,所以不能在外壳中找到15N和32P,C错误;
D、由于蛋白质外壳没有进入细菌,且35S不标记DNA,所以不能在DNA中找到35S,D错误.
故选:B.
点评 本题结合放射性同位素标记法,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的成分及相应的组成元素;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面,且合成子代噬菌体的原料均由细菌提供,再根据题干信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器 | |
B. | 甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 | |
C. | 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 | |
D. | 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间会形成局部电流,膜内电流方向与兴奋传导方向相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小 | |
B. | 细胞固定化技术可以将微生物的发酵过程变成连续的酶反应 | |
C. | 固定化酶生物活性强,可长久使用 | |
D. | 将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核内 | |
B. | 尿嘧啶是RNA特有的碱基,胸腺嘧啶是DNA特有的碱基 | |
C. | DNA彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和四种碱基 | |
D. | 一切生物的遗传物质都是DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绍兴校级期末)用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时,可见叶绿体( )
A.具有双层膜 B.内部有光合膜
C.内部有许多基粒 D.呈绿色椭球形
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