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如图表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,下例有关说法错误的是(  )
A、光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加
B、若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长
C、光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
D、光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:分析题图可知,氧气的产生总量代表实际光合作用强度,二氧化碳的释放量代表表观呼吸作用强度,光照强度为a时氧气的总释放量为0,二氧化碳的释放量为6,说明植物只进行呼吸作用不进行光合作用;b点光照条件下,氧气的产生总量与二氧化碳的释放量相等,细胞产生的二氧化碳一方面被植物光合作用利用,另一方面还要释放到细胞外,因此该点光合作用小于呼吸作用;C点氧气的产生总量是6,与细胞呼吸产生的氧气的量相同,说明该点光合作用与呼吸作用强度相等;d点氧气的产生总量是8,说明该点光合作用大于呼吸作用.
解答: 解:A、分析题图可知,光照强度由a到d,氧气产生总量增加,说明叶肉细胞净光合作用速率增加,A正确;
B、c点光合作用与呼吸作用相等,有机物的积累为0,植物不能正常生长,B正确;
C、分析题图可知,b光照条件下,氧气的产生总量与二氧化碳的释放量相等,细胞产生的二氧化碳一方面被植物光合作用利用,另一方面还要释放到细胞外,因此该点光合作用小于呼吸作用,C错误;
D、有氧呼吸过程释放的二氧化碳与吸收的应为相等,d点氧气的产生总量为8,因此需要从从周围吸收2个单位的CO2,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是光合强度对光合作用的影响,光合作用与呼吸作用的关系,准确分析题图,明确氧气的产生总量代表实际光合作用强度、二氧化碳的释放量代表表观呼吸作用强度是解题的突破口,对于光合作用与呼吸作用过程的关系的综合理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

剧烈运动时,人体骨骼肌细胞会进行无氧呼吸,有关其产物分析正确的是(  )
A、酸性条件下会使重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色
B、会使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色发生蓝→绿→黄的变化
C、该细胞呼吸产物与酵母菌无氧呼吸的产物相同
D、该细胞呼吸产物与乳酸菌细胞呼吸的产物相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组探究不同浓度2,4-D.溶液对扦插枝条生根情况的影响结果如表,据表分析,叙述正确的是(  )
2,4-D浓度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-11
枝条生根平均值(条)2.03.87.29.415.120.3
A、本实验的因变量是根的长度
B、实验表明2,4-D.是一种植物激素
C、2,4-D.溶液对扦插枝条生根具有两重性
D、一定浓度的2,4-D.溶液对扦插枝条生根具有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟个体的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵.这一方法主要是利用了垂体细胞合成的(  )
A、促甲状腺激素B、促性腺激素
C、甲状腺激素D、雌激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因R控制豌豆圆粒性状,基因r控制豌豆皱粒性状,二者控制不同性状的根本原因是(  )
A、等位基因分离的结果
B、个体发育过程的环境不同
C、基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同
D、二者控制合成的蛋白质结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移情况,有关的正确叙述是(  )
A、在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合
B、此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C、d和f分别代表不同的气体
D、e在细胞内经过一系列变化后,可以变成b

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体细胞的染色体图解.已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于染色体上.灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上,请回答:
(1)摩尔根通过果蝇的眼色遗传证明基因在染色体上的研究方法是
 

(2)果蝇眼色与翅色两对相对性状的遗传会遵循
 
定律,原因是
 

(3)对果蝇进行基因组测序,需要检测
 
条染色体.若灰翅红眼雄与灰翅的白眼雌果蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的黑翅白眼果蝇,则该果蝇的产生与
 
有关,在
 
异常所致.
(4)现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如表
灰翅白眼黑翅白眼灰翅红眼黑翅红眼
雄蝇
3
16
1
16
3
16
1
16
雌蝇00
6
16
2
16
则如果让F1中表现型为灰翅红眼的雌雄果蝇自由交配得到F2,F2中黑翅白眼果蝇的概率是
 
,F2中灰翅基因的基因频率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于硝化细菌的叙述,正确的是(  )
A、没有线粒体,所以不能进行有氧呼吸
B、能够将土壤中的氨氧化成亚硝酸或硝酸,所以硝化细菌是自养生物
C、去除植物细胞壁的酶也可以用于去除硝化细菌的细胞壁
D、虽然不能进行光合作用,但仍能将二氧化碳和水合成糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某动物基因控制蛋白质合成的示意图,图2为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图.请据图回答下列问题:

(1)图1中催化过程①的酶是
 
,若mRNA中尿嘧啶和腺嘌呤之和占48%,则控制该mRNA合成的DNA分子片段中胞嘧啶占
 

(2)a表示
 
分子,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则其所携带的氨基酸是
 

(3)图1中完成过程②需要的条件有(至少写三项)
 

(4)图2最终合成的肽链②③④⑤的结构
 
(在“相同”、“不相同”“不完全相同”中选择).

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