A. | 培养基被污染后滋生的许多杂菌构成了种群 | |
B. | 一片森林中的鸟构成了群落 | |
C. | 一只飞翔的鸽子是属于个体层次 | |
D. | 生命系统各个层次各自独立、没有联系 |
分析 生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答 解:A、培养基被污染后滋生的许多杂菌构成了一个群落,A错误;
B、一片森林中的鸟不是同一个物种,也不包括所有生物,故不属于种群或群落,B错误;
C、一只飞翔的鸽子是属于个体层次,C正确;
D、生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞可能是根尖生长点细胞 | B. | 结构①弹性较大且物质透过性小 | ||
C. | ②③④构成选择透过性的原生质层 | D. | 外界溶液浓度越高则⑤的空间越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示过程在大肠杆菌中也能进行 | |
B. | ②、④可以表示为高尔基体和线粒体 | |
C. | 分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的 | |
D. | 分泌过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于隔离的叙述中,不正确的是
A.阻止了种群间的基因交流
B.存在地理隔离的两个生物群体一定是两个物种
C.隔离一般分为地理隔离和生殖隔离
D.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皆可在基质中产生 ATP | B. | 皆具有双层膜 | ||
C. | 两者皆有 DNA、RNA 和核糖体 | D. | 两者皆有增大膜面积的结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则 | |
B. | 应将酵母菌培养液滴加在盖玻片的边缘,让培养液自行渗入 | |
C. | 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 | |
D. | 将M只鹿标记,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com