A. | 每个卵细胞继承了初级卵母细胞$\frac{1}{4}$的细胞质 | |
B. | 同源染色体进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 | |
C. | 整个精子进入卵细胞,完成受精作用 | |
D. | 进入卵细胞并与之融合的是精子的头部 |
分析 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
精子的形成 | 卵细胞的形成 | ||
不同点 | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
过 程 | 变形期 | 无变形期 | |
性细胞数 | 一个精母细胞形成四个精子 | 一个卵母细胞形成一个卵细胞 | |
细胞质的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同点 | 成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 |
解答 解:A、卵细胞的形成过程中,初级卵母细胞中大部分的细胞质最后分配到卵细胞中,A错误;
B、同源染色体进入卵细胞的机会相等,因为在减数第一次分裂后期,同源染色体的分离,随机进入次级卵母细胞和极体,B错误;
C、进入卵细胞并与之融合的精子是由细胞核变形形成的头部,不是整个精子,C错误;
D、进入卵细胞并与之融合的精子是由细胞核变形形成的头部,所以几乎不携带细胞质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子和卵细胞形成过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙、丁 | B. | 甲、甲、丙、丁 | C. | 甲、丁、乙、丙 | D. | 甲、甲、乙、丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传入神经元引起神经中枢兴奋的过程与丙细胞相同 | |
B. | 若b物质能降低血糖浓度,则乙细胞可能具有分泌功能 | |
C. | 甲细胞释放a物质依赖于细胞膜的流动性 | |
D. | 人体的细胞通讯离不开内环境的媒介作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能引发产生大量淋巴细胞的“非已”标志一定是抗原 | |
B. | 每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配 | |
C. | 巨噬细胞发挥作用时,必须有T淋巴细胞或B淋巴细胞参与 | |
D. | 两次或更多次的接种可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b) 两种遗传病的系谱。请据图回答:
①甲病的遗传方式是________遗传。
②若Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,则乙病的遗传方式是_________遗传。
③Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分别是________ ________。
④若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚,子女中患病的可能性是____________。
⑤若III9与正常男性结婚,子女中患病的可能性________ 。
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