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    刺激某一个神经元可引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同，则该药物（ ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成 B．抑制了突触后膜的功能

    C．与递质的化学结构完全相同 D．抑制了突触前膜递质的释放

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

    A．过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

    B．过程②只发生在叶绿体基质中，过程④释放的能量用于 C3的还原

    C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]

    D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加

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    科目：高中生物 来源：2016年河北衡水中学高三高考模拟调研卷（四）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程，图乙曲线I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系。请回答下列问题：

    （1）图甲中，产生[H]的场所是 ，图示中[H]用于 。①〜④过程中，能为该细胞主动运输供能的过程是 。

    （2）某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用 对其染色，探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用 检测酒精。

    （3）图乙中m点比n点C3化合物的合成速率 （填“大”或“小”），其原因是

    （4）图乙中在n点时,适当升高温度可导致曲线由I变为 （填“II”或“III”），其原是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建厦门第一中学高三下学期周考（四）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞内的生物大分子的说法，正确的是（ ）

    A．都由若干个单体组成，组成元素都有C、H、O、N

    B．生物大分子合成时都需要模板并消耗能量

    C．某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压

    D．均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表：

    注射激素

    注射后的反应

    a激素

    低血糖，甚至昏迷

    b激素

    促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显

    c激素

    使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加

    据此判断激素a、b、c的化学名依次是（）

    A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

    C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是（）

    A．产生抗体使靶细胞裂解

    B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解

    C．产生组织胺增强B细胞的功能

    D．促进B细胞产生淋巴因子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东大附中实验学校高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，也就是不能用词语表达自己的思想，此人是由于大脑皮层的哪个部位受 到损伤（ ）

    A．① B．② C．③ D．④

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西西安大学附属中学高三训练理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物顶端优势的说法不正确的是

    A．去除顶芽，会促进侧芽的生长

    B．保留顶端优势有利于提高棉花产量

    C．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长受抑制

    D．顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某草原生态系统模式图，字母代表生态系统的组成成分，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•y），请回答下列问题：
    （1）如图所示生态系统组成成分中不属于生物群落的是E（用字母回答）．
    （2）如果对该区域某种鼠种群密度进行调查，通常采用的方法是标志重捕法，某种群最基本的数量特征是种群密度．
    （3）若生产者固定的能量是1000J/（cm2•y），则B捕食A的过程中能量传递效率为20%；  A固定的能量中用于自身生长、发育和繁殖的能量是400J/（cm2•y）．
    （4）此草原正向森林演替，在演替过程中，生产者固定的CO2量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）整个生物群落中排出的CO2量，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强．

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