A．人工诱变 B．细胞工程 C．基因工程 D．人工杂交
科目：高中生物 来源： 题型：013
不能通过下列哪种人工方法改变野生菌种的性状，而获得在种类、质量和产量等方面符合人们需要的产品的菌种（ ）
A．人工诱变 B．细胞工程 C．基因工程 D．人工杂交
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科目：高中生物 来源：黄冈新内参·高考（专题）模拟测试卷·生物 题型：022
植物的生长发育需要多种矿质元素，其中有必需元素和非必需元素之分。现有如下矿质元素的离子溶液，其中含有N、P、Mg、Fe、I、Na、K、Ca、Mn、B等，还有若干盆玉米幼苗，以及其他必要的器具。目的是通过实验证明：①I、Na是非必需矿质元素，②N、Mg是必需矿质元素。
（1）设计实验时，首先应考虑的是必需元素和非必需元素的区别，二者的区别是
[ ]
A．缺少必需元素，植物不能正常生长发育
B．缺少必需元素，植物能正常生长发育
C．缺少非必需元素，植物不能正常生长发育
D．缺少非必需元素，植物能正常生长发育
（2）用下列哪种实验方法将更为可靠、方便、快捷
[ ]
（3）实验中人工控制的可变因素是________，不可变因素是________。
[ ]
（4）计划配制哪几种培养液？这些培养液将符合所确定的实验法的什么特点？
（5）估计用________盆玉米幼苗比较合理合适。
（6）预期的实验结果：缺少必需元素的幼苗特点是________，缺少非必需元素的幼苗物点________。
（7）所设计实验的可靠性的理由是________。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年高考复习章节小练习：必修一4-2、3生物膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输 题型：综合题
脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂质双层膜的原理而制备的人工膜。单层脂分子铺展在水面上时，极性端(亲水)与非极性端(疏水)排列是不同的，搅拌后形成双层脂分子的球形脂质体。
(1)将脂质体置于清水中，一段时间后发现脂质体的形态、体积没有变化，这一事实说明________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)下列能正确表示细胞膜结构的是
( )
(3)根据细胞膜的基本支架__________，可以推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上__________成分有关。美国科学家彼得·阿格雷试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质——CHIP28，他以这两种细胞为实验材料的最可能依据是
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________________________________________________________________________。
答案：(1)脂质体在结构上具有一定的稳定性 (2)C (3)磷脂双分子层 蛋白质 成熟的红细胞除细胞膜外无其他的膜结构，便于获得纯净的细胞膜；而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强
15．物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养。40 min后，融合的细胞膜上红色和绿色均匀相间分布。
(1)该探究实验的设计严密吗？请分析。如你认为不严密，应如何补充？
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(2)本实验可以通过在相同时间后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断温度对膜流动性的影响，还可以通过哪种方式来比较说明这种影响？
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(3)实验预测及相应结论(在你纠正的基础上进行)
①实验预测：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
相应结论：
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________________________________________________________________________。
②实验预测：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
相应结论：
________________________________________________________________________。
③实验预测：
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
相应结论：
________________________________________________________________________。
(4)在以上各种预测中最可能的结论是什么？
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________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
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