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兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述正确的是

A.突触由突触前膜和突触后膜组成 B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙

C.神经递质由突触后膜释放 D.兴奋在神经元之间的传递是单向的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是(  )
A.在人体衰老、癌变细胞中水的含量会减少
B.人体血浆渗透压的维持主要依靠Na+和K+
C.种子晒干的过程中损失的主要是结合水
D.缺Mg2+会影响叶肉细胞内水分解成O2和[H]

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

调节人体生理功能的最高级中枢是( )

A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.下丘脑

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

根据人体免疫的相关概念图回答问题:

(1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:

[a] ,[b] ,[c]

A.淋巴细胞 B. B细胞 C.浆细胞

(2)当相同的抗原再次侵人人体后, (记忆细胞或B细胞或效应T细胞)可以迅速增值分化,产生更强的免疫效应,消灭该抗原。

(3)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是 细胞,c和d细胞的形成需要 的刺激。[c]能产生 (抗体/淋巴因子),[d] 能使

靶细胞裂解,使抗原释放出来并被消灭。

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物群落不是静止不动的,是随着时间的进程不断变化和发展的。下列选项中,不属于群落演替的是

A.退耕还林 B.野火烧不尽,春风吹又生

C.沙漠变绿洲 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于人体“内环境”的是

A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是

A.基因突变 B.基因重组

C.染色体结构变异 D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

比较DNA和RNA的分子组成,正确的是

A.碱基完全不同,五碳糖相同 B.碱基完全相同,五碳糖不同

C.部分碱基不同,五碳糖相同 D.部分碱基相同,五碳糖不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种RNA病毒,由衣壳蛋白包裹着RNA.如图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程,其中①~⑧表示相关的生理过程.请结合所学知识,据图分析回答:
(1)T细胞表面CD4受体的化学本质是蛋白质(糖蛋白),是HIV侵染T细胞的物质基础.与T2噬菌体侵染大肠杆菌相比,HIV侵染T细胞时进入宿主细胞的物质是否相同不同(HIV侵染T细胞时部分衣壳蛋白进入).
(2)与③过程相比,②过程中特有的碱基配对方式U-A.③过程的完成需要DNA聚合酶的催化.
(3)科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖.他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染,取得了阶段性的成果.请简要说明其机理:成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构,病毒在其中无法增殖.
(4)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板,合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程要经过上述②③④⑤⑥(填序号)过程,所需原料和能量均来自T细胞.
(5)科学家设计的特异性抑制艾滋病的药物,应选择性抑制②过程,其原因是逆转录过程是HIV病毒具有,而正常人体细胞没有的,减少对人体正常生命活动的影响.

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