A、用3H标记的腺嘌呤核糖核苷酸研究DNA的复制 |
B、利用PCR技术在体外扩增DNA片段 |
C、利用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量 |
D、利用动物细胞培养技术检测有毒物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3998株 |
B、1999株 |
C、5997株 |
D、7996株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人第5号染色体的短臂缺失 |
B、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 |
C、人的Y染色体增加了一条 |
D、果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
血型 | 基因型 | 能产生的配子 |
A | IAIA | IA |
IAi | IA i | |
B | IBIB | IB |
IBi | I5 i | |
AB | IA IB | IA IB |
O | ii | i |
A、两个O型血的人婚配所生的孩子只会是O型血 | ||
B、基因IA对基因i具有显性作用 | ||
C、对异型血的受血者来说,与血型相关的糖蛋白和糖脂是一种抗原 | ||
D、A型血和B型血的人婚配所生的孩子为O型血的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、近根端与近苗端基因的表达情况不同 |
B、根的向地生长与茎的背地生长都体现了生长素促进植物生长的两重性 |
C、极化再生过程中,发生了细胞分裂与细胞分化 |
D、近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若探究胚芽鞘的感光部位,应设置④⑤进行实验 |
B、若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行实验 |
C、若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行实验 |
D、图中弯曲生长的是①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲可表示在火灾后森林上进行的演替 |
B、甲的演替速度比乙快、历时短 |
C、甲中①、②处的物种组成相同 |
D、若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育 |
B、作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征 |
C、一般地,糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度 |
D、肠道消化不良而口服肽酶糖衣丸时,若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0.648 | B、0.72 |
C、0.768 | D、0.88 |
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