精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

回答下列关于细胞代谢的两题:

Ⅰ 将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

 

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是          

若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为               

(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用              的方法。

(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入           

(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证明光合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了          技术。

Ⅱ 下图甲、乙是在外界条件恒定的情况下,种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图。丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化,曲线②表示植物光合作用相对强度的变化。由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后(图中a点),丙图的曲线发生了变化。请据图回答:

(1)甲装置中种子呼吸作用产生的气体,可用于乙装置中植物光合作用的________阶段,并经过_________________和__________________等一系列变化,形成糖类。

(2)曲线①在ab段上升的原因是__________________________________________;

曲线②在cd段上升的原因是__________________________________________。

(3)曲线②在d点后趋平说明______________________________________________。

(4)除上述内容所涉及的因素以外,影响甲装置中种子呼吸作用的主要外界因素还有_______;影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有_______(答出两项)

 

(6分)(1)提供二氧化碳  氢氧化钠  (2)适当提高温度

   (3)ATP 【H】(2分)  (4)同位素标记法

(12分)(1)暗反应 C的固定 C3的还原

(2)种子吸水萌发,呼吸作用增强(2分)   装置甲中呼吸作用产生的二氧化碳进入装置乙,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而增强(2分)

(3)当二氧化碳浓度增加到一定程度时,光合作用强度不再随着二氧化碳浓度的增加而增强(2分)

(4)温度(1分)  温度、光照强度(2分)

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

22.回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。

(1)在人体内,糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后,产生的共同最终产物是________。

下图1为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐;图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。

(2)在图1中A点,体内________细胞________分泌的增加,使图2中________过程加快(填写序号);在B点,体内分泌的________增加。这两种激素通过________到达靶器官,其作用相互________。

(3)在图1中C点时,为维持血糖水平,人体细胞内的________开始分解。

(4)图2中的物质X是指________,物质Y是指________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年云南省玉溪市第一中学高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题

回答下列关于细胞代谢的两题:
Ⅰ 将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是____________。若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为________。
(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用____________的方法。
(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入________。
(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证明光合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了____________技术。
Ⅱ 下图甲、乙是在外界条件恒定的情况下,种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图。丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化,曲线②表示植物光合作用相对强度的变化。由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后(图中a点),丙图的曲线发生了变化。请据图回答:

(1)甲装置中种子呼吸作用产生的气体,可用于乙装置中植物光合作用的__________阶段,并经过_________________和__________________等一系列变化,形成糖类。
(2)曲线①在ab段上升的原因是_________________________________;
曲线②在cd段上升的原因是_________________________________。
(3)曲线②在d点后趋平说明____________________________________。
(4)除上述内容所涉及的因素以外,影响甲装置中种子呼吸作用的主要外界因素还有_______;影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有____________________(答出两项)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年云南省玉溪市高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题

回答下列关于细胞代谢的两题:

Ⅰ 将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是____________。若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为________。

(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用____________的方法。

(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入________。

(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证明光合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了____________技术。

Ⅱ 下图甲、乙是在外界条件恒定的情况下,种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图。丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化,曲线②表示植物光合作用相对强度的变化。由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后(图中a点),丙图的曲线发生了变化。请据图回答:

(1)甲装置中种子呼吸作用产生的气体,可用于乙装置中植物光合作用的__________阶段,并经过_________________和__________________等一系列变化,形成糖类。

(2)曲线①在ab段上升的原因是_________________________________;

     曲线②在cd段上升的原因是_________________________________。

(3)曲线②在d点后趋平说明____________________________________。

(4)除上述内容所涉及的因素以外,影响甲装置中种子呼吸作用的主要外界因素还有_______;影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有____________________(答出两项)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

回答下列关于细胞代谢的两题:

Ⅰ 将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

(1)实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是____________。若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为________。

(2)若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用____________的方法。

(3)若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入________。

(4)科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料,用18O分别标记H2O和CO2,最终证明光合作用释放的O2来自于H2O;科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了____________技术。

Ⅱ 下图甲、乙是在外界条件恒定的情况下,种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图。丙图中曲线①表示种子呼吸作用相对强度的变化,曲线②表示植物光合作用相对强度的变化。由漏斗向盛放种子的广口瓶内加入少量水后(图中a点),丙图的曲线发生了变化。请据图回答:

(1)甲装置中种子呼吸作用产生的气体,可用于乙装置中植物光合作用的__________阶段,并经过_________________和__________________等一系列变化,形成糖类。

(2)曲线①在ab段上升的原因是_________________________________;

     曲线②在cd段上升的原因是_________________________________。

(3)曲线②在d点后趋平说明____________________________________。

(4)除上述内容所涉及的因素以外,影响甲装置中种子呼吸作用的主要外界因素还有_______;影响乙装置中植物光合作用的主要外界因素还有____________________(答出两项)

查看答案和解析>>

同步练习册答案