练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．下面表示蜘蛛丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：
    （1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为翻译，图中①的结构名称是核糖体．
    （2）决定②的密码子是UCU，连接②与③的化学键称为肽键．用结构简式-C0-NH-表示
    （3）按从左到右的顺序写出在物质④合成过程中，与其相配对的DNA模板链上碱基碱基碱基排列顺序：ACCAGATTTGGC．
    （4）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是内质网、高尔基体．
    （5）该过程不可能发生在：C
    A、神经细胞   B、肝细胞C、成熟的红细胞    D．心肌细胞．

    分析 分析题图：图示表示胰腺细胞合成胰蛋白酶的部分过程示意图，其中①为核糖体，是合成蛋白质的场所；②③为氨基酸，是合成蛋白质的原料；④为mRNA，是翻译过程的模板．

    解答 解：（1）图示为翻译过程；图中①为核糖体．
    （2）密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此图中决定②的密码子是UCU．②和③表示氨基酸，氨基酸通过肽键相连接，其结构简式为-CO-NH-．
    （3）物质④是mRNA，是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此根据碱基互补配对原则，与其相配对的DNA模板链上碱基碱基碱基排列顺序：ACCAGATTTGGC．
    （4）蛛丝蛋白属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．因此，在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是内质网和高尔基体．
    （5）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不可能发生图示翻译过程．
    故答案为：
    （1）翻译  核糖体  
    （2）UCU  肽键-CO-NH-
    （3）ACCAGATTTGGC
    （4）内质网    高尔基体    
    （5）C

    点评 本题结合胰腺细胞合成胰蛋白酶的部分过程示意图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、产生、条件及产物，能准确判断图中各结构或物质的名称，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞，D图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图，请回答：

    （1）A、B、C中，能够发生图D所示生理活动的细胞是图B．A、B所示细胞和C的主要区别是：A、B有以核膜为界限（包被）的细胞核（或有成形的细胞核）．
    （2）所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图A、B，C图中能够发生碱基互补配对的细胞器是核糖体．
    （3）事实上，图B所示细胞处于质壁分离状态，图B构成的组织不能作为鉴定还原性糖的理想实验材料，原因是：图B所示为绿色植物细胞，含有大量的叶绿素等色素，对还原糖产生的砖红色沉淀的观察有干扰作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲．回答下列问题：

    （1）Ⅲ10所患甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，Ⅱ4与Ⅱ5的基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$．
    （2）若Ⅱ3和Ⅱ4生一个正常孩子，其同时携带两种致病基因的概率是$\frac{2}{9}$．
    （3）Ⅲ11的基因型是AAXBXb或AaXBXb．Ⅲ9的色盲基因来自Ⅰ1的概率是1．若Ⅲ11与Ⅲ9结婚生一个孩子，其同时患两种病的概率是$\frac{1}{18}$．
    （4）若甲病患者在人群中的发病概率为$\frac{1}{36}$，则Ⅲ11与一正常男性婚配后所生第1个小孩患甲病的概率为$\frac{1}{21}$．
    （5）D和d是一对等位基因．为了研究A、a与D、d在染色体上的位置关系，遗传学家对若干基因型为AaDd和AADD个体婚配的众多后代的基因型进行了分析．结果发现这些后代的基因型只有AaDD和AADd两种．据此，可以判断这两对基因位于同源染色体上，理由是基因型为AaDd的个体只产生Ad、aD两种类型配子，不符合自由组合定律．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在体外培养小鼠体细胞时，发现不同细胞的细胞核中DNA含量存在差异：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲、乙两类细胞之间．以下推测正确的是（　　）
    A．甲类细胞处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大
    B．乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞
    C．丙类细胞已经进入衰老期，将进入细胞凋亡阶段
    D．若用药物抑制DNA复制，乙类细胞比例将增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶都在核糖体中合成，能降低化学反应的活化能
    B．酶在高温条件下失活是因为高温使肽键断裂
    C．探究温度对酶活性影响时，自变量主要是温度
    D．某人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件不相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
    亲本F1F2
    红眼（♀）×朱砂眼（♂）有雌有雄有雌有雄雄
    全是红眼红眼红眼：朱砂眼=1：1
    ①B、b基因位于X染色体上，朱砂眼对红眼为隐性．
    ②F1雌性果蝇的基因型为XBXb ，F2雄性朱砂眼果蝇的基因型为XbY．
    ③让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有2 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为$\frac{1}{4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于一对相对性状的是（　　）
    A．狗的黑毛与狗的卷毛B．人的双眼皮与人的褐眼
    C．豌豆的红花与豌豆的白花D．玉米的高茎与豌豆的矮茎

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图．回答下列问题：

    （1）生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA，其特性有高效性、专一性等，酶的作用机理是降低化学反应的活化能．
    （2）三个温度条件下，该酶活性最高的是B组．
    （3）在时间t1之前，如果A组温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会加快．
    （4）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量不变，原因是60℃条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应产物总量也不会增加．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．一只红眼雄果蝇（XBY）与一只白眼雌果蝇（XbXb）杂交，子代中发现有一只白眼雌果蝇．分析认为，该白眼雌果蝇出现的原因有两种：亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．（注：控制某一性状的基因都缺失时，胚胎致死；各型配子活力相同）
    （1）甲同学想通过一次杂交的方法以探究其原因．请你帮助他完成以下实验设计．
    实验步骤：①这只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配；②观察并记录子代中雌雄比例．
    结果预测：Ⅰ．如果子代中雌：雄=1：1，则为基因突变；Ⅱ．如果子代中雌：雄=2：1，则为染色体片段缺失．
    （2）乙同学认为可以采用更简便的方法验证甲同学的实验结论，乙同学的方法是用显微镜检查该白眼雌果蝇细胞中的X染色体形态．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案