精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下面图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。图2中,按箭头方向,表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( )

A.图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制

B.图1中的b、图2中A→B时会出现染色体数目加倍的时期

C.图1中染色单体形成发生在b段

D.图2中表示一个完整的细胞周期是B→B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞结构的说法中,正确的是(  )
A.细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础
B.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体.线粒体和核膜
C.各种细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
D.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无完整的细胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某学者对一羊群的部分性状进行了研究,他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本,对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计,结果如表,则这五只亲本羊的基因型(分别用A、a和B、b表示两对基因)分别是( )

亲本组合

子代表现型及比例

弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙

弓腿毛膝,弓腿无毛膝

弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙

弓腿毛膝,内翻腿毛膝

弓腿无毛膝丁×内翻腿无毛膝戊

弓腿无毛膝,内翻腿无毛膝

弓腿毛膝乙×内翻腿无毛膝戊

弓腿毛膝,弓腿无毛膝,

内翻腿毛膝,内翻腿无毛膝

A.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B.AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb

C.AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D.AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题

种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为( )

A.7∶6∶3 B.5∶2∶1

C.3∶2∶1 D.1∶2∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题

假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )

A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.测交后代性状比为1:1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题

某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物。图1是该生态系统参与的部分碳循环过程示意图,其中a〜e代表过程;图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A〜C代表能量,数值表示能量值,单位为J/(hm2·a)。回答有关问题:

(1)图1中缺少的过程是 (用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以 形式流动,写出图1中的食物链

(2)图2中A表示的含义是 ,B的数值为 J/(hm2·a),C的来源有 同化的能量。水稻同化的能量至少为 J/(hm2·a)。

(3)由图2可知,生态系统能量流动的特点是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西上高第二中学高三全真模拟理科综合理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.有的核糖体附着高尔基体上,是分泌蛋白的合成场所

B.可能发生碱基配对的场所有线粒体、核糖体、细胞核

C.细胞中能产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

D.红细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列说法不正确的是(  )
A.糖类中的纤维素一般不作为能源物质
B.糖原也是人体内的储备能源物质之一
C.脂质中的磷脂主要用于膜结构的组成
D.蛋白质中储能少所以不作为能源物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示生物细胞内的重要反应,A、B代表化学结构或物质,Ⅰ、Ⅱ代表反应过程.下列叙述中,正确的是(  )
A.A表示腺苷三磷酸,含有三个高能磷酸键
B.B表示腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成
C.Ⅱ过程释放的能量用于一切生命活动
D.Ⅰ和Ⅱ不是可逆反应,物质可逆,能量不可逆

查看答案和解析>>

同步练习册答案