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    组成细胞的化合物有
     
    、无机盐、脂肪、核酸和
     
    ．
    考点：水和无机盐的作用的综合
    专题：
    分析：组成细胞的化合物包括两大类，即无机化合物和有机化合物．其中无机化合物有水和无机盐，有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸．
    解答： 解：组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物，无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸．
    故答案为：
     水  糖类、蛋白质
    点评：本题考查细胞内化合物含量的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．解题的关键是注意区分化合物与有机化合物的不同．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国遗传学家摩尔根对孟德尔的遗传理论和萨顿的假说始终持怀疑态度．于是，继孟德尔之后，他又利用果蝇进行了遗传研究．一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇．就此他做了下列实验：
    实验一：将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其Fl无论雌、雄都是红眼．Fl的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但是，白眼性状只限于雄蝇．
    实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的Fl雌蝇交配，结果得到了
    1
    4
    红眼（雌）：
    1
    4
    红眼（雄）：
    1
    4
    白眼（雌）：
    1
    4
    白眼（雄）．
    请依据上述实验回答下列问题：
    （1）实验一中眼色的遗传是否符合分离定律？
     
    ；实验完成后，摩尔根提出了一个疑问：白眼性状为什么总是与性别相联系？于是，摩尔根又作了大胆的设想，他的设想是
     
    ．
    （2）实验二是摩尔根针对实验一又做的测交实验，其目的是
     
    ．
    （3）通过上述实验，摩尔根运用
     
    的方法，把一个特定的基因和一条特定的
     
    联系起来，从而用实验证明了
     
    ．
    （4）根据摩尔根的系列实验并结合所学知识，请你再设计一组实验，选择亲本表现型为
     
    的果蝇杂交，可以通过后代的眼色直接判断出果蝇的性别，并用遗传图解解释实验过程（显性性状基因用W表示，其相对的隐性性状基因用w表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、自然选择决定生物进化的方向
    C、基因频率的改变能形成新的物种
    D、突变和基因重组是生物进化的原始材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将某对称叶片的一半遮光（A），另一半不遮光（B），并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移．在适宜温度等条件下光照一段时间后，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2．下列说法正确的是（　　）
    A、m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小
    B、m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小
    C、（m2-m1）表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的制造量
    D、该方法不能测出呼吸作用强度，因此不能测出实际光合作用的强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞的生物膜系统是细胞的三大系统之一，下列描述的是生物膜系统的是（　　）
    A、由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构
    B、由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统
    C、特指全部的细胞膜
    D、只有细胞膜和核膜形成的膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇体细胞中约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：
    （1）通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究，可得出生物进化的基本单位是种群，一个这样的单位含有的全部基因构成一个
     
    ，在生物进化过程中，
     
    使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．
    （2）该种群中果蝇有多种多样的基因型，主要是通过有性生殖过程中的
     
    而形成的．
    （3）随机从种群中抽取100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A的基因频率为
     
    ．
    （4）现代进化理论认为物种形成和生物进化要经过三个基本环节：
     
    、
     
    和
     
    ．新物种形成的标志是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化学物质中是植物激素的是（　　）
    A、乙烯B、吲哚乙酸
    C、赤霉素D、生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（　　）
    A、将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖
    B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核
    C、分离小麦叶肉细胞细胞器可以用静置沉淀法
    D、在高倍镜下可以观察到小麦叶肉细胞的叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（　　）
    A、该细胞为真核细胞
    B、由该 DNA 模板产生了三条肽链
    C、原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
    D、多个核糖体完成同 一个mRNA 的翻译

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