练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．下列叙述正确的是（　　）
    A．细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成
    B．酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能，是化学反应顺利进行
    C．所有的基因都位于染色体上
    D．非等位基因在形成配子时都是自由组合

    分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道，但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核．

    解答 解：A、核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，而胰岛素属于蛋白质，在核糖体上合成，所以细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成，A正确；
    B、酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能，B错误；
    C、原核生物无染色体，线粒体和叶绿体中的基因也无染色体，C错误；
    D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时是自由组合的，D错误．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是细胞核的结构和功能，对于细胞核的结构和功能的掌握是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的结构和功能的叙述，不正确的是

    A．克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性

    B．除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核

    C．mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性

    D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究，图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系，图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，已知该植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）为0.75，请回答如下问题：

    （1）在光照强度较强的情况下，该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体，叶绿体中ADP的转移方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜转移．
    （2）图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是吸收CO2．为了测定a值，可在钟罩内放入该植物后密封，置于25℃的环境中，并对钟罩进行遮光处理，若刻度管中红墨水上升了b毫米，则a值为$\frac{b}{2}$毫米．
    （3）在25℃、2.5千勒克司光照强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO23.5．若该盆植物为阴生植物，则在25℃条件下，阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能大于（填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司．将此植物进行温室栽培，若温室内光照强度小于2.5千勒克司，甲图中15℃温度下有助于提高光合产量．若由于管理不善，该盆植物突然缺镁，则C3的含量会上升．
    （4）为了提高大田作物产量，在农业生产上常采用增施农家肥的措施，其原理是通过微生物的分解为农作物
    提供CO2和矿质元素．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，它的分子式是（　　）
    A．C5H9O2NSB．C5H11O2NSC．C4H11O2SD．C5H10O2N

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外．下列叙述正确的是（　　）
    A．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
    B．VLDL以主动运输的方式分泌出细胞外
    C．VLDL的合成与核糖体无关
    D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将状况相同的某种绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据．可以得出的结论是（　　）
          组别一二三四
         温度/℃ 27 28 29 30
    暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
    光照后与暗处理前重
    量变化/mg    		+3+3+3+1
    A．该植物光合作用的最适温度约是27℃
    B．27～29℃下的净光合速率相等
    C．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃
    D．30℃下的真正光合速率为2mg/h

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：
    表一
    基因型饲喂条件AAAaaa
    室温（20℃）正常翅正常翅残翅
    低温（0℃）残翅残翅残翅
    表二
    组别雌性亲本雄性亲本子代饲喂条件子代表现及数量
    Ⅰ①残翅②残翅低温（0℃）全部残翅
    Ⅱ③正常翅④残翅室温（20℃）正常翅91　残翅89
    III⑤残翅⑥正常翅室温（20℃）正常翅152　残翅49
    （注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）
    （1）亲代雌果蝇中⑤（填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的．
    （2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是基因与环境共同调控的．
    （3）亲代①的基因型可能是AA、Aa、aa，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2正常翅与残翅的比例为7：9，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②或④杂交，然后把后代放在室温（20℃）的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．
    （4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是$\frac{3}{4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是（　　）
    A．用于鉴定还原糖的斐林试剂中的甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
    B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
    C．鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
    D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合后再加入含样品的试管中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图一表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，图二表示分泌蛋白的结构式示意图，请回答相关问题：

    （1）图一中b、c分别是内质网、高尔基体；图一中具有单层膜的结构是b、c（填图中字母）．
    （2）研究图一所示生理过程一般采用的方法是放射性同位素标记法；图中属于生物膜系统的是b、c、d（填图中字母）；各种生物膜的结构和组成成分相似，但功能差别较大的直接原因是蛋白质的种类和数量不同．
    （3）图二该化合物由3个氨基酸构成，含有2个氨基；决定氨基酸种类不同的基团编号是②④⑦．
    （4）该化合物是氨基酸之间脱去2分子水形成的，形成的化合物叫三肽．该化合物中肽键的编号是③⑤（⑧⑨表示的是普通的化学键，不是肽键）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案