A. | 有丝分裂和减数分裂 | B. | 减数分裂 | ||
C. | 无丝分裂 | D. | 有丝分裂 |
分析 真核细胞分裂方式:
(1)无丝分裂:真核细胞分裂的一种方式;过程:核的缢裂,接着是细胞的缢裂(分裂过程中不出现纺锤体和染色体(形态)而得名.例蛙的红细胞.
(2)有丝分裂:指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程,特点是有纺锤体染色体出现,子染色体被平均分配到子细胞.
(3)减数分裂:生物细胞中染色体数目减半的分裂方式.性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式.
解答 解:原始生殖细胞可通过有丝分裂方式增殖,通过减数分裂方式产生生殖细胞.因此,哺乳动物卵巢中卵原细胞的增殖方式是有丝分裂.
故选:D.
点评 本题考查真核细胞的分裂方式,要求考生识记真核细胞的增殖方式,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4000个 | B. | 2000个 | C. | 1000个 | D. | 500个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长 | |
B. | 前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18℃ | |
C. | 勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长 | |
D. | 装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为4种不同的育种方法.据图回答下列问题.
(1)图中A至D方向所示的途径表示 育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为 .A→B→C的途径表示 育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在 .
(2)B常用的方法为 .
(3)E方法所用的原理是 .
(4)C、F过程用到的方法是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适量进行日光浴 | B. | 增加室外活动 | C. | 补充适量鱼肝油 | D. | 补充胡萝卜素 |
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