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7.图示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是(  )
A.a细胞具有识别特定抗原的能力B.细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
C.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化D.d细胞通过产生抗体消灭抗原

分析 据题图分析可知:a细胞是吞噬细胞、b细胞是B细胞、c细胞是被抗原入侵的靶细胞、d细胞是效应T细胞.吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原;b细胞接受抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞(效应B细胞)和记忆细胞;c细胞的裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫;浆细胞通过产生抗体消灭抗原,而d细胞不能,d细胞能使靶细胞裂解死亡.

解答 解:A、a细胞是吞噬细胞,吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别抗原,A错误;
B、c细胞是被抗原入侵的靶细胞,c细胞的裂解死亡属于特异性免疫中的细胞免疫,B错误;
C、b细胞是B细胞,b细胞接受抗原刺激后能增殖分化形成浆细胞(效应B细胞)和记忆细胞,浆细胞能产生抗体,C正确;
D、d细胞是效应T细胞,能使靶细胞裂解死亡,但不能通过产生抗体使抗原消灭,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对免疫系统的组成和功能等考点的理解,以及对特异性免疫的过程的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生化反应一定在细胞器内完成的是(  )
A.酵母菌产生酒精B.呼吸酶的合成
C.硝化细菌进行有氧呼吸D.光合作用中的一系列化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.现有酵母菌甲进行需氧呼吸,酵母菌乙进行酒精发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2总量与酵母菌甲吸收的氧气之比为(  )
A.1:2B.2:3C.3:4D.4:3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.具有细胞结构的生物都能进行的过程是3
C.1、3和4过程都能产生的[H]
D.某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中需穿越4层磷脂分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.“科技奥运”是2008年北京奥运会的三大理念之一,而兴奋剂的检测是其中一个重要课题.EPO(促红细胞生成素)是一种传统的兴奋剂,这种兴奋剂可增加血液中红细胞含量,从而提高运动成绩,许多运动员因冒险服用而遭禁赛.若借助于基因治疗手段,将这种兴奋剂的基因注入人体,在身体里形成一个局部的EPO制造基地,那么传统的尿样和血样检测都无法查出.下列有关基因兴奋剂的说法,不正确的是(  )
A.运动员注入的能改善运动员各种运动能力和耐力的基因称为基因兴奋剂
B.EPO(促红细胞生成素)可增加血液中红细胞含量,提高运输氧气的能力
C.通过DNA检测,可以查出运动员体内是否加入了基因兴奋剂
D.基因兴奋剂引起的变异属于可遗传变异,产生的物质对人体无副作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.从成分、功能方面将细胞器进行归类,错误的是(  )
A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体等
B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C.能发生碱基互补配对的细胞器不止一种,如线粒体、内质网和核糖体
D.植物细胞可能含有色素的细胞器有叶绿体、液泡等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,也有同学认为是有氧呼吸产生ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸.请完成下列实验:
(1)供选的实验试剂:5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、ATP溶液、蒸馏水.
(2)实验步骤:
①取锥形瓶完成如上装置三套,依次编号为A、B、C.1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水.
②A装置2号锥形瓶中加入:1OmL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
B装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mLATP溶液;
C装置2号锥形瓶中加入:10mL的试剂2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水;
③A、B、C三套装置均先持续通入N2 5min,目的是去除锥形瓶中的氧气,再将三套装置分别处理:A、B装置持续通入N2,C装置通入通入空气或氧气.
④将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10h).
⑤观察各装置中3号瓶是否变浑浊,判断是否进行无氧呼吸.
(3)预期实验结果并得出相应结论:
①若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置变浑浊,则则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若A装置变浑浊,B装置变浑浊,C装置不变浑浊,则酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制;
③若A装置变浑浊,B装置不变浑浊,C装置不变浑浊,则酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,也受氧气抑制;
④若A装置变浑浊,B装置变浑浊,C装置变浑浊,则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制,不受氧气抑制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图中甲表示三个神经元及其联系,其中“-○-<”表示从树突到胞体,再到轴突的末梢(即一个完整的神经元模式图);图中乙表示突触亚显微结构模式图.据图回答下列问题:

(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢.
(2)用电极刺激图甲⑤检测c处无(有或无)电位变化;用电极刺激c,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于(属于或不属于)反射.
(3)完成反射活动的结构基础是反射弧.
(4)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的树突或细胞体相接触而形成突触.
(5)图乙中神经递质由A细胞合成经过高尔基体包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合,通过A细胞的胞吐 作用,进入突触间隙.
(6)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引发突触后膜电位变化.膜上“受体”的化学本质最可能是糖蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性合成的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈如图所示的周期性变化 (图中G1→S→G2表示分裂间期),检测其在细胞中的含量,可作为评价细胞增殖状态的一个指标.下列推断错误的是(  )
A.PCNA由核糖体合成
B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关
D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高

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