[题目]下列选项中.都属于原核生物的是A. 蓝藻和硝化细菌 B. 蓝藻和草履虫 C. 水绵和病毒 D. 草履虫和病毒题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列选项中，都属于原核生物的是

A. 蓝藻和硝化细菌 B. 蓝藻和草履虫 C. 水绵和病毒 D. 草履虫和病毒

【答案】A

【解析】蓝藻和硝化细菌都属于原核生物，A正确；草履虫属于真核生物，B错误；水绵属于真核生物，病毒没有细胞结构，C错误；草履虫属于真核生物，病毒没有细胞结构，D错误。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是

A. 刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 兴奋性递质与特异性受体结合即可引起突触后膜产生动作电位

D. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】回答下列关于绿色植物细胞代谢的相关问题：

I．早在1943年，爱默生以绿藻和蓝藻为材料，做了如下三个实验：①单独用波长660nm红光照射，单位时间氧气释放量为A；②单独用波长710nm的远红光照射，单位时间的氧气释放量为B；③在远红光（710nm）的条件下，然后补充红光（660nm），单位时间的氧气释放量为C。结果如下图所示：

注：箭头向上和向下分别表示光照的开和关。

①该实验结果说明_____________________________________________________________________；

②上述现象说明植物体中可能存在两种色素系统，各有不同的__________，进行不同的_________。

Ⅱ．图2表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图，图3表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线。请分析回答：

①图2中物质E、K分别是__________、___________。

②图2中x1～x4分别表示相关过程中物质B的量，y1～y4表示相关过程中物质L的量。若图3中M植物在光强z时，x4=y4，则下列有关等式在数值上成立的是______（多选）。

A．x4=x1-y2 B．x2=y1-x4 C．y1=x2+y4 D．y2=y3-x1

③已知s2=-1，s3=2，x2=y4=3，将植物M、N置于z光照，其他条件相同且适宜的环境中处理相同时间，植物M、N固定CO2的量之比为___________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】今年世界环境日的主题是“人人参与，创建绿色家园”，旨在倡导反对粮食浪费，减少碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

（1）图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的______能力较差。若调查该草原群落的土壤小动物的物种丰富度，则应采用____________统计群落物种数。若该生态系统增加了狼，且狼只捕食兔和狐，则图中有____条食物链。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________。

（2）若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会________________。食物网中,假如狐迁出该生态系统且鹰的食物有2/5来自兔,1/2来自鼠，1/10来自蛇,那么,鹰若要增加100 g体重,最少需要消耗的植物质量为___________。

（3）图中影响兔种群数量变化的种间因素是______________。若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和5只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加1000只,则兔种群的K值变为_____只。草原生态系统鼠和兔的数量达到一定程度对草地的破坏相当严重，可用______来长期控制鼠对草地的危害。

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科目：高中生物 来源： 题型：