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下列关于微生物接种操作中正确的是(  )
A、将涂布器放在火焰上灼烧,直到烧红
B、将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,画三至五条平行线即可
C、在分解尿素的细菌的分离与计数的实验中,涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰附近进行
D、打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞
考点:以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量
专题:
分析:微生物接种的关键是无菌操作,金属接种工具通常用灼烧灭菌,培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌.接种时在酒精灯火焰旁打开含有菌种的试管棉塞,并将试管口过火焰,将以冷却的接种环伸入菌液,沾取一环菌液,将试管口过火焰并塞上棉塞.左手斜持琼脂平板,皿盖打开一条缝,右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面.所有的接种操作都需要在酒精灯火焰附近进行.
解答: 解:A、将涂布器先放入酒精中消毒,将沾有酒精的涂布器放在酒精灯火焰上引燃并放凉,即可涂布接种,A错误;
B、左手斜持琼脂平板,皿盖打开一条缝,右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面,B正确;
C、在分解尿素的细菌的分离与计数的实验中,涂布平板的所有操作都应在酒精灯火焰附近进行,C正确;
D、在酒精灯火焰旁打开含有菌种的试管棉塞,并将试管口过火焰,将以冷却的接种环伸入菌液,沾取一环菌液,将试管口过火焰并塞上棉塞,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查微生物的接种操作,意在强化学生的无菌操作意识,提高学生实验技能.
练习册系列答案
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基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交,后代的表现型共有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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某单子叶植物花穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上.每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性.将花穗离地30cm的eeffgghh和离地70cm的EEFFGGHH杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的花穗离地高度范围是35-65cm,则甲植株可能的基因型和高度是(  )
A、EeFfGgHh 50cm
B、EeFfggHh  65cm
C、eeFfGgHH 50cm
D、eeFFGGHh  55cm

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关于对分解尿素的细菌进行分离、计数的实验叙述,错误的是(  )
A、统计菌落数目时,当样品的稀释度足够高时,培养基表面的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌
B、统计菌落数目时,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品大约含有多少活菌
C、设置对照的目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的干扰
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,通过检测培养基的pH的变化,还不能准确鉴定培养基中的细菌就是能够分解尿素的那种

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金鱼有丰富多彩的体色、飘逸舒展的鳍条等多种观赏性状.科学家对金鱼的5对相对性状进行了大量杂交实验,发现这些性状都是独立遗传的.下列解释或结论不合理的是(  )
A、该种金鱼的细胞中可能含有5对等位基因
B、这些相对性状可用于研究基因的自由组合定律
C、在某一染色体上含有控制这些性状的非等位基因
D、卵细胞中含有各种与观赏性状有关的基因

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如图显示一个典型的生物量金字塔.如果A代表一个原初生产者那么E很可能是(  )
A、光能无机异氧菌
B、化能有机异氧菌
C、化能无机自养菌
D、光能有机异氧菌

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种群增长率与种群增长速率是两个不同概念,增长率=(现有总数-过去总数)/过去总数×100%;增长速率=(现有总数-过去总数)/单位时间.下列关于“J”型增长和“S”型增长的增长率和增长速率的叙述,正确的是(  )
①“J”型增长的增长率不变,增长速率不断增大;
②“J”型增长的增长率和增长速率都不断增大;
③“S”型增长的增长率逐渐下降直至为零,增长速率是先上升,后下降;
④“S”型增长的增长率和增长速率都是先上升,后下降.
A、②④B、②③C、①④D、①③

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下列细胞中,新陈代谢最旺盛的是(  )
A、精子B、卵细胞
C、受精卵D、体细胞

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下列叙述中正确的是(  )
A、硝化细菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B、甲型H1N1流感病毒中没有核糖体,不能独立合成蛋白质
C、酵母菌中没有中心体,不能进行细胞分裂
D、蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用

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