A. | 一种 | B. | 二种 | C. | 四种 | D. | 八种 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•黄浦区一模)已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )
A.3 B.4 C.9 D.12
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基因是细胞内多余的基因 | B. | 抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖 | ||
C. | 正常细胞中缺乏抑癌基因 | D. | 原癌基因仅存在于癌变的细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 速效胰岛素的生产只能选用真核细胞 | |
B. | 构建新的胰岛素模型的主要依据是胰岛素的预期结构 | |
C. | 设计速效胰岛素的过程中,最终是要对胰岛素的结构进行直接改造 | |
D. | 设计速效胰岛素的过程中,最终是要对基因结构进行改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于原核生物 | B. | 是基因工程常用的载体 | ||
C. | 代谢类型是异养兼性厌氧型 | D. | 可在人体内增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌培养时将PH调至酸性 | |
B. | 培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素 | |
C. | 霉菌培养时将PH调至中性或微酸性 | |
D. | 培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1套 | 开盖,在空气中暴露10s |
第2套 | 用手指接触培养基约10s |
第3套 | 用硬币接触培养基约10s |
第4套 | 用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s |
第5套 | 对照(不打开盖) |
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