Question

农业科技人员做了两个实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄．（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜．下列有关叙述正确的（　　）

• A、上述无籽番茄性状能遗传
• B、若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子
• C、上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传
• D、上述无籽西瓜的发育不需要生长素

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体

专题：

分析：1、用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无籽番茄．无籽番茄是生长素作用的结果，为不可遗传的变异，无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子．
2、普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，使二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），然后用四倍体西瓜植株做母本（开花时去雄）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授四倍体雌蕊上）进行杂交，获得三倍体，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无子．

解答： 解：A、上述无籽番茄是生长素作用的结果，为不可遗传的变异，A错误；
B、无籽番茄是生长素作用的结果，为不可遗传的变异，故取无籽番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子，B正确；
C、上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状能够遗传，C错误；
D、上述无籽西瓜的发育，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以产生生长素刺激其子房发育成果实，D错误．
故选：B．

点评：本题主要考查获得无子果实的两种方法，意在强化学生对相关知识点的理解与运用．