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12.下列物质中,属于氨基酸的是(  )
A.NH2-CH2-CH2OHB.NH2-CH2-COOH
C.D.CH3-CH2-COOH

分析 每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因.不同的氨基酸分子,具有不同的R基,这是氨基酸分类的依据.例如甘氨酸的R基是-H,丙氨酸的R基是-CH3

解答 解:A、没有氨基和羧基连着同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因,A错误;
B、含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且氨基和羧基连接在同一个碳原子上,B正确;
C、含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且氨基和羧基没有连接在同一个碳原子上,C错误;
D、没有氨基,D错误.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查氨基酸的分子结构特点和通式,要求考生识记氨基酸的结构通式及特点,能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细胞代谢和遗传的控制中心是(  )
A.高尔基体B.内质网C.中心体D.细胞核

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6.细胞质中蛋白质种类繁多的原因是(  )
A.组成蛋白质的氨基酸种类和数目不同
B.氨基酸的排列顺序千变万化
C.多肽链的盘曲折叠方式多样
D.以上都包括

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3.下列物质或结构中含尿嘧啶“U”的是(  )
A.噬菌体B.酵母菌C.ATPD.RNA聚合酶

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8.下列物质中含有氮元素的是(  )
①核酸      ②糖元      ③胰岛素      ④淀粉    ⑤油脂.
A.①⑤B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DN含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图回答下列问题:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制.图1中CD段形成的原因是着丝粒分裂.
(2)图2中甲、乙细胞处于图1中的BC段.
(3)就图2甲分析可知,该细胞含有8条染色单体,该细胞处于减数第一次分裂后期,其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为人体对体温与水平衡的调节的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会增强
B.③激素分泌增多,可以使机体产热量增加,若分泌过多则会抑制①②的分泌
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.垂体后叶释放的激素⑤是由下丘脑神经细胞产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如表为四种不同细胞或生物的比较结果,正确的是(  )
选项细胞细胞壁叶绿体染色质核酸种类
A蓝藻2
B洋葱根尖细胞2
C蛙的红细胞0
D噬菌体4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程. 请回答下列问题:

(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过分泌TRH作用于垂体进而促进腺体 A 的分泌活动. 这样通过下丘脑和垂体的调节属于分级调节.
(2)激素分泌后通过体液运输到全身,每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的特异性受体.
(3)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加抗利尿激素的合成和分泌,并由垂体释放,促进肾小管和集合管对水分的重吸收.
(4)血糖浓度升高时,胰岛素增多,胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.胰岛素作用结果会影响胰岛素的分泌,这属于反馈调节.

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