A. | 参与光合作用的色素位于图中的 A 部分 | |
B. | ③进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质 | |
C. | 若突然停止光照,B中④的含量会升高 | |
D. | 用18O标记①,可在②中测到较高放射性 |
分析 1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气;ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
2、分析题图:A表示叶绿体的类囊体膜,B表示叶绿体的基质,C表示叶绿体内膜,D表示叶绿体外膜,①表示水,②表示氧气,③表示二氧化碳,④表示三碳化合物,⑤表示(CH2O).
解答 解:A、参与光合作用的色素位于图中的A叶绿体的类囊体膜上,A正确;
B、CO2进入叶绿体后,通过固定形成④三碳化合物,B错误;
C、若突然停止光照,光反应产生的[H]和ATP减少,被还原的C3减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故C3的含量会升高,C正确;
D、用18O标记①水,而在光反应阶段,水会光解形成[H]和②氧气,因此可在②氧气中测到较高放射性,D正确.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程、场所等及知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:综合题
某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型,并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明:该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题:
(1)通常,致病菌要入侵机体,首先需要穿过的身体屏障是 。
(2)初次接种致病菌E后,进入吞噬细胞内的致病菌E可被 这一细胞器处理。
(3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应,该现象
(填“能”或“不能”)说明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新物种产生不一定发生了生物进化,生物进化一定产生新物种 | |
B. | 达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质 | |
C. | 野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,该种群基因频率发生改变 | |
D. | 长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④①②③⑤,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 | |
B. | ④②①③⑤,使细胞中物质全部水解 | |
C. | ④⑤①③②,利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
D. | ④②③①⑤,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 进行过程①时,需要解旋酶和RNA聚合酶 | |
B. | 过程④在内质网和高尔基体中进行,需要ATP参与 | |
C. | 过程①与过程③发生的场所可能相同也可能不同 | |
D. | 含有基因Y的细胞不一定进行①~④过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 努力实现物质和能量的分层多级利用 | |
B. | 减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性 | |
C. | 加强生物防治,控制有害生物的危害 | |
D. | 食物链延长,消耗能量环节增多,降低能量利用率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱度 | |
B. | 产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定 | |
C. | 消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰高血糖素分泌进行调节 | |
D. | 血糖降低,通过肌糖原水解来维持血糖浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸 | |
B. | Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素 | |
C. | Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素D | |
D. | Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌 |
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