小王对四种实验材料的研究及观察记录见下表,错误的是( )
| 实验材料 | 观察到的结构或现象 |
① | 胚胎干细胞 | 四分体 |
② | 小鼠睾丸 | 同源染色体分离 |
③ | 黑藻叶片 | 叶绿体移动 |
④ | 发菜 | 染色体 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是( )
A.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升 |
B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变 |
C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度 |
D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生命活动调节的叙述,正确的是
A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 |
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 |
C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 |
D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表是某校生物兴趣小组探究酶的专一性及影响酶活性因素的实验设计及结果。
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL2%的新鲜淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反应温度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL本尼迪特试剂 | + | + | + | + | + | + |
红黄色深浅 | ++ | +++ | + | - | - | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等( )
A.图甲 | B.图乙 | C.图丙 | D.图丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞的分裂、分化、癌变和凋亡均与基因密切相关,下列有关说法正确的是( )
A.受精卵未发生分化,细胞中所有基因均表达 |
B.细胞癌变的原因是原癌基因被激活 |
C.分裂期染色体高度凝聚,不利于基因表达 |
D.灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于叶绿体中色素的提取和分离的说法错误的是
A.滤液细线要画得细、齐,且须含有足量的色素 |
B.研磨绿叶时加入碳酸钙以保护叶绿素不被酸性物质破坏 |
C.滤纸条上含量最多的色素名称和颜色分别是叶绿素a、黄绿色 |
D.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是色素在层析液中的溶解度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法错误的是
A.原核细胞内没有成形细胞核,没有核膜的细胞属于原核细胞 |
B.能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
C.有线粒体的细胞能进行有氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体 |
D.能进行光合作用的植物一定有叶绿体,能进行光合作用的生物不一定有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述,正确的是( )
A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩 |
B.羊水检测是产前诊断的唯一手段 |
C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 |
D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 |
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