精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了

A. 突触前膜释放神经递质 B. 神经递质与受体结合

C. 神经递质在神经元之间进行传递 D. 结合于突触后膜受体上的神经递质分解

【答案】D

【解析】试题分析:骨骼肌持续收缩,持续性兴奋,可能原因农药抑制了结合于突触后膜受体上的神经递质分解,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物进化过程中,新物种形成的标志是( )

A出现了新的基因 B发生了染色体变异

C改变了基因频率 D产生了生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是叶绿体结构模式图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①、②表示不同的物质。

请回答:

(1)光合色素存在于图甲的[ ]__________中,提取色素时需先用 _________(填溶剂名称)溶解色素,再用________法分离色素,离滤液细线最远的色素带是______________________

(2)图乙过程发生在图甲的[ ]__________中。光反应中,H+和e-________还原为NADPH。

(3)图乙中,物质①、②为两种三碳化合物,物质②的名称是__________。物质①接受来自的NADPH的__________和来自ATP的__________形成物质②。离开循环的物质②大部分运至叶绿体外,并且转变成__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

不同DNA分子片段中,可能储存有相同的遗传信息

不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子

不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达

不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型图2表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与蔗糖溶液浓度的关系。下列相关叙述错误的是 ( )

A. 图3模型能解释酶的专一性,其中a代表蔗糖酶

B. 如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

C. 若将酶量增加一倍,g点保持不变

D. 可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图一表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少),图二表示某科研人员获得一种胡萝卜素完全缺失的水稻突变体与野生型光合作用强弱对比。请据图回答:

(1)图一中 甲、乙分别是_______的吸收光谱

A.类胡夢卜素、叶绿素

B.叶绿素、类胡萝卜素

C.叶黄素、叶绿素

D.叶黄素、胡梦卜素

(2)将该水稻突变体叶片进行红光照射吸收测定,与正常叶片相比,光吸收量________(填“量著减少”、“基本不变”或“完全不变”)。

(3)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图二所示(假设充合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖)。当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中CO2消耗速率_______(填“相等”、“较大”或“较小”)。当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变体固定CO2形成___________的速率更快,对光反应产生的_________消耗也更快,进而提高了光合作用放氧速率。

(4)在其他都条件适宜的环境中,当光照强度在n以下时,突变体的放氧速率低于野生型,推测其原因可能是突变体所含的________少于野生型,致使光反应过程叶绿体吸收__________效率低于野生型。保持光照强度m和其他环境因素不变,通过某种措施使突变体叶片气孔开放程度突然减小,则在短时间内,突变体叶片细胞中ATP的含量变化是____________(填“上升”或“下降”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列有关分析不正确的是

A. 发生在生物膜上的过程有③、④

B. 人体细胞中也可发生的过程有②、④

C. ③过程形成的ATP可用于③过程

D. 在光照充足等适宜条件下,①消耗的C02多于②产生的C02

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员探究了不同温度(25 ℃和0.5 ℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图1和图2。

(1)由图可知,与25 ℃相比,0.5 ℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是___________________________________________________;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的 浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度的变化来计算呼吸速率。

(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:

①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25 ℃和0.5 ℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。

记录实验数据并计算CO2生成速率。

为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。

a._______________________________________________________________,

b._______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲硫氨酸的遗传密码是AUG,那么控制它的相应的﹣小段DNA中以及信使RNA和转运RNA中共有核苷酸(
A.4 种
B.3 种
C.5 种
D.8 种

查看答案和解析>>

同步练习册答案