练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】噬菌体有DNA型也有RNA型，现有噬菌体(遗传物质不清楚）、相应宿主细菌、各种含放射性以及不含放射性的碱基等材料进行了相关实验探究，下列相关叙述正确的是

    A.无论是DNA型噬菌体还是RNA型噬菌体，其遗传物质彻底水解后都只有4种化合物

    B.欲知该噬菌体类型，可用含放射性T和U的细菌培养噬菌体并检测子代是否含放射性

    C.同时用32P与35S标记的噬菌体侵染宿主细菌，可以检测该噬菌体遗传物质的化学本质

    D.用35S标记的噬菌体侵染宿主细菌且保温时间过长，搅拌离心后放射性主要存在于上清液中

    【答案】D

    【解析】

    本题考查确定遗传物质类型的迁移性实验。

    A、无论DNA还是RNA，初步水解为相应的核苷酸，再进一步彻底水解为一分子磷酸、一分子五碳糖以及4种碱基，共有6种化合物，A错误。

    B、欲知某噬菌体类型，可用分别含放射性T或U的细菌培养噬菌体并检测子代是否含放射性，否则子代都会含有放射性，B错误。

    C、同时用32Р与35S标记的噬菌体侵染宿主细菌，无法检测该噬菌体遗传物质的化学本质，C错误。

    D、用35S标记的噬菌体侵染宿主细菌，搅拌离心后放射性主要存在于上清液中，D正确。

    故本题选择D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】眼虫、衣原体、支原体、酵母菌都是单细胞生物，它们都具有

    A.细胞膜、核糖体、液泡B.细胞壁、核糖体、细胞核

    C.核糖体、线粒体、染色体D.细胞膜、核糖体、DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组糖类物质能与①—③中的叙述依次对应 （ ）

    ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

    A. 核糖、脱氧核糖、蔗糖B. 脱氧核糖、核糖、蔗糖

    C. 核糖、葡萄糖、糖原D. 脱氧核糖、葡萄糖、糖原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】癌症是威胁人健康的最严重的疾病之一，人类同癌症的斗争有漫长的历史。回答下列问题：

    （1）生活中的致癌因子很多，但是癌症发生的频率并不是很高，而且易患癌症的多为老年人，试简述其原因________。

    （2）人体依赖机体的免疫系统的______功能，监视并清除每天可能产生的癌细胞。艾滋病人由于______，恶性肿瘤的发病率大大升高。

    （3）癌细胞的特点之一是能______，医学上根据这一特点通常用一定剂量的辐射或化学药剂对癌症病人进行放疗或化疗，这种治疗方法的原理是______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄异株植物（性别决定为XY型）的花色有紫色、红色和白色三种，该性状由两对基因共同控制，白色素在酶1催化下，会转化为红色素，红色素在酶2催化下会形成紫色素。已知酶1的合成受基因A/a控制，酶2的合成受基因B/b控制。科研人员用两株花色相同的植株杂交，F1表现型及比例为紫花：红花：白花=9：3：4。请回答下列问题：

    (l)亲本植株的花色为 ___。A基因和B基因的根本区别是________________________。

    (2)关于两对基因的位置，有以下两种观点。

    ①观点一：两对基因分别位于两对常染色体上。若此观点正确，F1中红花的基因型为________________________________。

    ②观点二：一对基因位于常染色体上，另一对基因位于x染色体上（不考虑XY染色体同源区段）。若此观点正确，Fl紫花中雌雄数量比例为____。

    (3)荧光原位杂交的方法可以快速准确判定基因的位置，已知等位基因A和a被标记为黄色， B和b被标记为绿色，对亲本雄株四分体时期的细胞进行荧光标记后在荧光显微镜下观察，记录四分体中黄光点的颜色和数量，若____，则说明A/a基因位于常染色体，B/b基因位于X染色体（不考虑XY染色体同源区段）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法可能错误的是（ ）

    A.表现型不同，基因型有可能相同

    B.表现型相同，基因型有可能不同

    C.基因型不同，表现型有可能相同

    D.基因型相同，表现型一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室有代表4种碱基的塑料片共5个，其中C、G、A各有1个，T有2个，脱氧核糖和磷酸之间的连接物7个，脱氧核糖塑料片8个，磷酸塑料片9个，脱氧核糖和碱基之间的连接物10个，某同学要搭建DNA单链，则

    A.能搭建出120种5个脱氧核苷酸组成的单链

    B.能搭建出60种5个脱氧核苷酸组成的单链

    C.能搭建出60种4个脱氧核苷酸组成的单链

    D.能搭建出24种4个脱氧核苷酸组成的单链

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是

    A.一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群

    B.一片树林中的所有鸟类构成了一个群落

    C.一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落

    D.一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于生物学史的说法不正确的是（ ）

    A. 列文虎克——用自制显微镜发现活细胞

    B. 施莱登和施旺——建立“细胞学说”

    C. 欧文顿——用500多种化学物质进行膜通透性实验提出膜是由脂质构成的

    D. 罗伯特森——电镜下观察细胞膜看到亮—暗—亮的三层结构，将细胞膜描述为静态的结构

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案