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    5．为了调查某河流的水流状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作．请回答下列问题：
    （1）微生物的培养基中所含有的营养物质一般都有水、无机盐、碳源、氮源等．
    （2）若想检测水样中细菌含量，常采用稀释涂布平板 法进行接种，从屋里性质看选用的培养基属于固体 培养基，在接种前，需要先选取若干灭菌后的空白平板进行培养，其目的是检测培养基平板灭菌是否合格
    （3）该研究小组将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布分别接入0.1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升水样中的活菌数为3.8×107
    （4）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过灼烧灭菌．在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是将聚焦的菌体逐步稀释以便获得单个菌落．
    B组：[选修3-现代生物科技专题]．

    分析 微生物接种常用的两种方法：
    ①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落．
    ②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落

    解答 解：（1）微生物的培养基中所含有的营养物质一般都有水、无机盐、碳源、氮源等．
    （2）接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可以对微生物的数量进行计数；从物理性质看选用的培养基属于固体培养基；在接种前，需要先选取若干灭菌后的空白平板进行培养，其目的是检测培养基平板灭菌是否合格．
    （3）由题意知1ml水样中的菌落数是（39+38+37）÷3÷0.1×100=3.8×104个，每升水样中的活菌数为3.8×104×103=3.8×107．
    （4）接种环通过灼烧灭菌；在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线．这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落．
    故答案为：
    （1）碳源   氮源
    （2）稀释涂布平板      固体      检测培养基平板灭菌是否合格
    （3）3.8×107  
    （4）灼烧       将聚焦的菌体逐步稀释以便获得单个菌落

    点评 本题主要考查培养基的制作和微生物的接种方法，意在强化学生对实验室的微生物的培养的相关知识的理解与掌握．

    练习册系列答案
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    B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
    C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
    D．在A点增加反应物浓度，反应速率不会加快

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    B．二次免疫比初次免疫效果强，是由于记忆细胞的缘故

    C．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

    D．体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞

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    A． 只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定

    B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

    C．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者

    D．该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构

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    （3）如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到4区域中，会发现细胞中的核糖体数量减少．与RNA合成及核糖体组装有关的结构名称是核仁．
    （4）a、d过程的完成依赖于[3]的流动性，该过程是（是/否）消耗能量．细胞器[9]除图中所示的功能外，还具有的功能是分解衰老、损伤的细胞器．
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