为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验：
实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；
实验2:去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；
实验3:另取一脊蛙，破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。
下列有关本实验的叙述，错误的是
A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响
B. 在实验1的搔扒反射中神经细胞产生了动作电位
C. 实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏
D. 实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓
科目：高中生物 来源：2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关遗传、变异和进化的叙述，正确的是
A. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
B. 猫叫综合征和先天愚型都属于染色体结构异常遗传病
C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存
D. 大肠杆菌不能发生基因重组，但可以发生基因突变和染色体变异
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-23个核苷酸的小分子RNA（简称miR），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链．由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是（ ）
A. 干扰tRNA和mRNA的结合 B. 阻断rRNA装配成核糖体
C. 妨碍双链DNA分子的解旋 D. 影响tRNA对氨基酸的转运
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
【加试题】回答下列（一）、（二）小题。
(一）某研究小组欲用苹果汁为原料，利用发酵瓶制作果酒和果醋，请分析回答：
(1)将苹果汁放入发酵瓶，要预留约_________的空间。为得到酒精和糖含量较高的果酒，可在果汁中加入一定比例的_______。若发酵瓶内持续无气泡产生，则需加入更多的________，使发酵作用尽快发生。
(2)变酸的果酒表面有一层醋杆菌形成的菌膜，若要在该菌膜中筛选高表达量的醋杆菌菌株，可通过获得________的方法来分离筛选。若要统计获得菌种的数目，则常采用__________法。对获得的优质醋杆菌菌种常用划线法接种在固体培养基_______上低温保存。
(3)下图是果酒和果醋的发酵装置，关于果醋发酵叙述错误的是________
A.发酵前，瓶内酒—水混合物的pH需调至7.0
B.发酵过程中，充气口要适时适量充气
C.发酵过程中，排气口排出醋酸发酵产生的CO2
D.发酵完成后，出料口的pH值不再减少
(二）请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。
(1)杂交瘤技术制备单克隆抗体时，利用一定的物质，如生物诱导剂______作介导，使经免疫的小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出融合的细胞再进行细胞的_______培养，获得纯系细胞，同时还要进行____检验，以保证获得的是所需的特定杂交瘤细胞。
(2)获得杂交瘤细胞后，在体外培养时需要特别加入的天然成分是___________。
(3)有关杂交瘤细胞体外培养的叙述，正确的是_________
A.用固体培养基培养 B.用滋养层细胞支持生长
C.能进行传代培养 D.需要对细胞进行研磨破碎获得产物
(4)现在欲利用基因工程技术生产单克隆抗体，科研小组将与抗体形成有关的关键基因通过噬菌体导人到受体细胞，该技术的核心步骤是_________,噬菌体是这些关键基因的____________。
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某二倍体动物一个正在进行减数分裂的细胞，下列有关叙述正确的是
A. 该细胞产生了变异，其变异来源于基因突变
B. 若该细胞取自某动物的卵巢，则其名称为第二极体
C. 该细胞含有2个染色体组，产生的子细胞基因型不同
D. 该细胞处于减数分裂后期Ⅱ,此时正发生同源染色体分离
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关易化扩散的叙述，正确的是
A. 细胞最重要的吸收或排出物质的方式
B. 载体蛋白的形状改变需要由ATP提供能量
C. 转运物质的速率比扩散要大
D. 可实现物质逆浓度梯度的跨膜运输
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省台州市高三2月选考科目教学质量评估测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于种群内个体特征统计值的是
A. 出生率 B. 年龄结构 C. 性比率 D. 种群密度
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省名校新高考研究联盟高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示人体基因Y的表达，①～④表示过程。下列叙述正确的是
A. 过程①是转录，过程②是翻译
B. 过程④在核糖体中进行
C. 过程③中有2种RNA参与
D. ②过程是RNA的加工，发生在细胞核内
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科目：高中生物 来源：2017届上海市高三等级考试测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人类培育的动植物品种数量十分繁多，如月季品种在我国有1000个左右，这体现了
A. 生境多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 生态多样性
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