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下列对甲、乙、丙三图的分析,正确的是(  )
A、若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,随后细胞中可能会出现核膜、核仁
B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,随后细胞中可能发生染色体着丝点分裂
C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,细胞中可能发生同源染色体的分离
D、若图丙表示花药内的几种细胞,b组细胞中可能出现四分体
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,可能处于有丝分裂后期.
分析乙图:乙图中染色体数目:染色单体数目:DNA含量=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程.
分析丙图:a组细胞中染色体数目只有体细胞的一般,可代表减数第二次分裂前期、中期和末期;b组细胞中染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期和末期,也可代表减数第一次分裂和减数第二次分裂后期;c组细胞中染色体数目是体细胞的2倍,可代表有丝分裂后期.
解答: 解:A、若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则处于有丝分裂后期,其下一个时期为有丝分裂末期,该时期细胞中核膜、核仁重新出现,A正确;
B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则可表示有丝分裂前期或中期,而有丝分裂中期之后细胞中会发生染色体着丝点分裂,B正确;
C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则可表示减数第一次分裂过程,其中减数第一次分裂后期细胞中会发生同源染色体的分离,C正确;
D、若图丙表示花药内的几种细胞,则b组细胞可代表减数第一次分裂全过程或减数第二次分裂后期,其中减数第一次分裂前期细胞中会出现四分体,D正确.
故选:ABCD.
点评:本图结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断甲图细胞所处的时期,乙图代表的时期,丙图中各组细胞代表的时期,再对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产上人们常采取“以水控肥”的措施,其中的生物学道理不包括(  )
A、吸收水分与吸收矿质元素是两个相对独立的过程
B、吸收水分能直接为吸收矿质元素提供动力
C、水分的散失为矿质元素的运输提供动力
D、水分是矿质元素的重要溶剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体小肠上皮细胞膜亚显微结构模式图,“●”表示葡萄糖分子,据图回答下列问题:(在方括号内写上相应的数字,在横线上面写上相应的文字)
(1)图中①②所指的物质分别是
 
 
,其中
 
是细胞的基本支架;而另一种物质的多个分子分别镶在表面、或以不同的深度嵌入或横跨细胞膜的基本支架.
(2)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是
 
,葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的
 
协助,此外还需要消耗细胞代谢中产生的
 

(3)低温下,编号①排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明①结构实质上是有一定的
 
性的.
(4)在物质通过该结构时,②起着
 
作用,使细胞膜具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是关于基因、蛋白质和性状三者间的关系叙述,其中不正确的是(  )
A、生物体的性状是由单个基因控制的
B、蛋白质的结构可以直接影响性状
C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成实现的
D、蛋白质的功能可以影响性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是(  )
A、休眠的蚕豆子叶细胞
B、玉米的胚乳细胞
C、洋葱根尖分生区的细胞
D、成熟柑橘的果肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类探究遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是(  )
A、格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法
B、孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法
C、萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法
D、沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成RNA结构的基本成分是(  )
①核糖  ②脱氧核糖  ③磷酸  ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶  ⑤胸腺嘧啶   ⑥尿嘧啶.
A、①③④⑥B、①②④⑥
C、②③④⑤D、②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有生物都具有的重要化合物是(  )
A、水和蛋白质
B、蛋白质和核酸
C、糖类和脂肪
D、核酸和无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对组成细胞分子的描述,不正确的是(  )
A、激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽
D、水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种

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