精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
单一人工林比天然混合林稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理(  )
A、物质循环再生原理
B、协调与平衡原理
C、物种多样性原理
D、系统整体性原理
考点:生态工程依据的生态学原理
专题:
分析:物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答: 解:单一的人工林生物多样性低,物种数目少,营养级简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性低,容易遭受害虫危害,体现物种多样性原理.
故选:C.
点评:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是(  )
A、图②产生的子细胞一定为精细胞
B、图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
C、图示5个细胞均具有同源染色体
D、该生物的体细胞中染色体组数最少为1组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的最重要的能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分.下列有关说法正确的是(  )
A、如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
B、性激素可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关
C、细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z
D、构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

重庆一市民发现买的新鲜猪肉晚上发蓝光.专家解释,猪肉中含磷较多且携带了一种能发光的细菌--磷光杆菌时就会发光.只要将猪肉煮熟,就可食用.下列关于磷光杆菌的叙述不正确的是(  )
A、发光源用磷光杆菌的线粒体合成的ATP提供的能量
B、磷光杆菌的遗传物质彻底水解的产物有6种
C、磷光杆菌的基因中一定有与RNA聚合物的结合位点
D、磷光杆菌分裂繁殖时可能发生基因突变,不发生基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述中不正确的是(  )
A、过敏反应属于体液免疫,再次发生时属于二次免疫
B、打狂犬疫苗针的免疫持续时间比打破伤风针的免疫持续时间长
C、人体对癌变细胞的监视,将主要通过细胞免疫
D、乙肝疫苗接种需要间隔注射三次,目的是使人体产生更多的抗体和淋巴细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述中正确的是(  )
A、种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离
B、可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料
C、基因突变产生的新基因、不定向地改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义
D、在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快,有利于产生适应环境的新性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子.合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子.已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性.如图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程,有关叙述正确的是(  )
A、若不考虑变异,abc的基因型相同
B、图中c的染色体数目与合子相同
C、图示整个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次
D、①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况.如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子结合,将有可能患(  )
A、白血病
B、苯丙酮尿症
C、镰刀型细胞贫血症
D、21三体综合征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图.据图回答不正确的是(  )
A、0~25min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照强度、温度和CO2含量
B、乙植株比甲植株固定CO2的能力强
C、0~15min期间植株释放O2速率的变化趋势是减慢
D、30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等)

查看答案和解析>>

同步练习册答案