(8分 每空1分)生物体的许多生命活动都是在生物膜上进行的,下图是一个神经突触示意图。w_w w. k#s5_u.c o*m
(1)编号①是细胞(或轴突)膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位,使兴奋以____________的形式传导。
(2)编号②是_________,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。
(3)编号③是______________,上面有各种特异性的____________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m
(4)编号④是_________,该结构上分布着与___________有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。
(5)兴奋在突触上的传递具有_____________性,是以化学信号的形式传递。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省揭阳一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(12分,除特别说明外,每空1分)下图一是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示)。根据有关知识回答下列问题:
(1)控制LDL受体合成的是__________性基因,基因型为____________的人血液中胆固醇含量高于正常人。
(2)由图一可知携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL)进入细胞的方式是________,这体现了细胞膜具有____________的特点。细胞根据生命活动所需吸收钾离子、硅离子、碘离子等,这还表明细胞膜是一种_________ _性膜。
(3)调查发现在人群中每百万人中有一个严重患者,那么正常基因的频率是________。(2分)
(4)下图二是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭(控制该性状的基因以A、a来表示)的调查情况,II 9的基因型为______,Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是______,(2分)为避免生下患这两种病的孩子,Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是________。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能原因是发生了___________。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市南山中学高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
(I部分每空1分,II部分每空2分,共25分)高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传病的调查,在调查中针对两个患病的同学小王和小李的遗传病绘制了两个家族的系谱图,如下:
I、在小王的家族中,患有一种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),兴趣小组绘制了该家族遗传系谱图,但不慎将其撕破,留下的残片如图一,请问:
(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于小王家族系谱图碎片的是 。
(2)7号的基因型是 ,16号产生的配子带有致病基因的概率为 。
(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是 。
(4)对于该遗传病,大约在70个表现正常的人中有一个携带者,若17号与一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生孩子患该病的概率为 。
II、在小李的家族中,有的成员患有甲遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),有的成员患乙遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如图二所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。问:
(5)甲遗传病的致病基因位于___ ____染色体上;乙遗传病的致病基因位于_________染色体。
(6)III7和III8为异卵双生兄弟,那么这两兄弟基因型相同的概率为 。
(7)写出下列两个个体的基因型: Ⅲ9_________,Ⅲ11__________。Ⅲ9可能产生的配子类型有 种,在一次排卵时若该卵细胞的基因型为dXb的概率为 。
(8)若Ⅲ9和Ⅲ11婚配,若生一个男孩患甲病的概率为 ;生一个患乙病女孩的概率为__________;子女中同时患两种遗传病的概率为___________。
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科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(12分,除特别说明外,每空1分)下图一是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示)。根据有关知识回答下列问题:
(1)控制LDL受体合成的是__________性基因,基因型为____________的人血液中胆固醇含量高于正常人。
(2)由图一可知携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL)进入细胞的方式是________,这体现了细胞膜具有____________的特点。细胞根据生命活动所需吸收钾离子、硅离子、碘离子等,这还表明细胞膜是一种_________ _性膜。
(3)调查发现在人群中每百万人中有一个严重患者,那么正常基因的频率是________。(2分)
(4)下图二是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭(控制该性状的基因以A、a来表示)的调查情况,II 9的基因型为______,Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是______,(2分)为避免生下患这两种病的孩子,Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是_____ ___。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能原因是发生了___________。
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科目:高中生物 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
(I部分每空1分,II部分每空2分,共25分)高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传病的调查,在调查中针对两个患病的同学小王和小李的遗传病绘制了两个家族的系谱图,如下:
I、在小王的家族中,患有一种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),兴趣小组绘制了该家族遗传系谱图,但不慎将其撕破,留下的残片如图一,请问:
(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于小王家族系谱图碎片的是 。
(2)7号的基因型是 ,16号产生的配子带有致病基因的概率为 。
(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是 。
(4)对于该遗传病,大约在70个表现正常的人中有一个携带者,若17号与一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生孩子患该病的概率为 。
II、在小李的家族中,有的成员患有甲遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),有的成员患乙遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如图二所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。问:
(5)甲遗传病的致病基因位于___ ____染色体上;乙遗传病的致病基因位于_________染色体。
(6)III7和III8为异卵双生兄弟,那么这两兄弟基因型相同的概率为 。
(7)写出下列两个个体的基因型: Ⅲ9_________,Ⅲ11__________。Ⅲ9可能产生的配子类型有 种,在一次排卵时若该卵细胞的基因型为dXb的概率为 。
(8)若Ⅲ9和Ⅲ11婚配,若生一个男孩患甲病的概率为 ;生一个患乙病女孩的概率为__________;子女中同时患两种遗传病的概率为___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(I部分每空1分,II部分每空2分,共25分)高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传病的调查,在调查中针对两个患病的同学小王和小李的遗传病绘制了两个家族的系谱图,如下:
I、在小王的家族中,患有一种遗传病(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),兴趣小组绘制了该家族遗传系谱图,但不慎将其撕破,留下的残片如图一,请问:
(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于小王家族系谱图碎片的是 。
(2)7号的基因型是 ,16号产生的配子带有致病基因的概率为 。
(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是 。
(4)对于该遗传病,大约在70个表现正常的人中有一个携带者,若17号与一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生孩子患该病的概率为 。
II、在小李的家族中,有的成员患有甲遗传病(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),有的成员患乙遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如图二所示。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。问:
(5)甲遗传病的致病基因位于___ ____染色体上;乙遗传病的致病基因位于_________染色体。
(6)III7和III8为异卵双生兄弟,那么这两兄弟基因型相同的概率为 。
(7)写出下列两个个体的基因型: Ⅲ9_________,Ⅲ11__________。Ⅲ9可能产生的配子类型有 种,在一次排卵时若该卵细胞的基因型为dXb的概率为 。
(8)若Ⅲ9和Ⅲ11婚配,若生一个男孩患甲病的概率为 ;生一个患乙病女孩的概率为__________;子女中同时患两种遗传病的概率为___________。
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