精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2015秋•韶关期末)请回答下列有关遗传学的问题:

(1)某植物品种2号染色体上的基因s、s和M、m各控制一对相对性状,基因s在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如下图所示.已知起始密码子为AUG或GUG.

①基因S发生转录时,作为模板链的是图中的 链.若基因s的b链中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为

②某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异类型属于 ,其原因是在减数分裂过程中发生了

(2)蚕的黄色茧Y对白色茧y是显性,抑制黄色出现的基因I对黄色出现的基因i是显性.这两对等位基因遵循基因的自由组合定律.回答下列问题:

①基因型为IiYy的蚕,所结茧的颜色为

②用基因型为IiYy的蚕相互交配,子一代中白色茧对黄色茧的比例是 ,子一代中黄色茧个体自由交配,后代中白色茧对黄色茧的比例是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.番茄茎的颜色由基因A、a控制,植株的茸毛性状由基因B、b控制,根据茸毛密度,可将番茄植株分为浓毛型、多毛型和少毛型.用绿茎浓毛和紫茎少毛为亲本进行杂交实验,结果如下图.请分析回答:

(1)番茄茸毛的浓毛、多毛和少毛互为相对性状,茸毛性状的遗传遵循基因分离定律.
(2)亲本绿茎浓毛和紫茎少毛的基因型分别是aaBB或aabb、AAbb或AABB.F1紫茎多毛的基因型为AaBb.
(3)F2有9种基因型.F2紫茎浓毛型中,纯合子的比例为$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•冀州市校级期末)两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•蚌埠二模)如图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是( )

A.①⑤⑧ B.①③④ C.⑦⑧ D.⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•吉林校级模拟)科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如图所示的结构.对此结果的合理解释是( )

A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分

B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分

C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省韶关市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•韶关期末)下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是( )

A.温度感受器位于下丘脑

B.大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字

C.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层

D.垂体分泌的抗利尿激素参与水盐平衡的调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014秋•海南校级期末)探究酸碱度对植株幼苗株高的影响挑选籽粒饱满、大小一致的植株种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定幼苗的株高,结果如表:

据表完成下列填空:

(1)该实验中属于自变量的是 ,属于因变量的是

(2)本实验说明植株幼苗生长的最适pH范围是

(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对植株幼苗的生长具有 作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.吲哚乙酸是(  )
A.小分子有机物B.脂质C.蛋白质D.无机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.大多数微生物的扩大培养,利用的都是牛肉膏蛋白胨固体培养基.下表所示牛肉膏蛋白胨培养基的成分及含量.相关叙述错误的是(  )
成分牛肉膏蛋白胨氯化钠琼脂蒸馏水
含量5g10g5g20g1 000mL(定容体积)
A.该培养基为微生物提供维生素的有牛肉膏、蛋白胨
B.该培养基为微生物提供氮源的有牛肉膏、蛋白胨
C.该培养基为微生物提供碳源的有牛肉膏、蛋白胨
D.该培养基能为微生物提供无机盐的只有NaCl

查看答案和解析>>

同步练习册答案