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    16．科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法不正确的是（　　）
    A．体外受精等技术可培育出与母本遗传物质相同的试管牛
    B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束
    C．胚胎分割等技术可提高优良牛胚胎的利用率
    D．胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力

    分析 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚
    胎后，再经移植后产生后代的技术．
    2、胎移植的意义：1）加速育种工作和品种改良；2）大量节省购买种畜的费用；3）一胎多产；4）保存品种资源和濒危物种；5）可充分发挥优秀个体的繁殖潜力．（缩短繁殖周期，增加一生繁殖的后代数量）．
    3、来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．

    解答 解：A、试管牛的细胞核遗传物质一半来自母方，一半来自父方，因此试管牛的遗传物质与母本不完全相同，A错误；
    B、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，B正确；
    C、胚胎分割等技术可提高优良牛胚胎的利用率，C正确；
    D、胚胎移植等技术可充分发挥优良雌性个体的繁殖潜力，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术，要求考生识记体外受精技术及其应用；识记胚胎移植技术的意义；识记胚胎分割技术的意义，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（　　）
    A．一个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在32P的培养液中经两次有丝分裂所形成的4个细胞中，每个细胞含32P标记的染色体个数可能是0、$\frac{1}{2}$，含有标记细胞数为2、3、4
    B．在某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代
    C．二倍体动物在细胞正常分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期或减数第一次分裂的后期
    D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．氨基酸脱水缩合形成肽键时需要脱掉水，脱掉的水中的O来自氨基酸的（　　）
    A．-COOHB．-NH2C．-RD．-COOH和-NH2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．实验室有洋葱植株若干，请用其为材料完成下列实验．
    （1）洋葱的叶肉细胞有（“有”或“没有”）还原糖，不能（“能”或“不能”）直接用于还原糖的鉴定．
    （2）用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，要选择紫色洋葱鳞片叶的内（填“外”或“内”）表皮细胞，然后进行制片→水解→冲洗→染色→观察．
    （3）在鉴定蛋白质、糖类的实验所使用的试剂中，与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是斐林试剂．
    （4）如要探究元素X是否是洋葱生长发育的必需元素，则需将这批洋葱随机均分为A、B组，A组用完全营养液培养，B组用等量的缺X的完全营养液液培养，再将两组洋葱放在光照、温度等条件适宜且相同的环境中培养一段时间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（　　）
    A．甲中肯定含有S元素
    B．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因
    C．多肽中乙的数目等于丙的数目
    D．①过程是在核糖体上完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示有氧呼吸的过程，请据图回答下列问题：
    （1）若长方框内1、2、3表示物质，则3表示的物质是二氧化碳（CO2）．
    （2）若椭圆框内4、5、6表示能量，其中释放出最多能量的是6（填序号）．
    （3）有氧呼吸的主要场所是线粒体，进入该场所的呼吸底物是丙酮酸．
    （4）如果氧气供应不足，则人体细胞内的葡萄糖的分解的场所是细胞质基质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为果酒和果醋的制作流程，回答问题：

    （1）从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养，通常采用划线分离法或涂布分离法方法接种，接种之前要对接种工具进行灼烧（灭菌）处理，避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基．
    （2）由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是有氧（通入无菌空气或通入氧气）和温度控制住30～35℃．写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．
    （3）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌不能（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸，理由．在果酒发酵旺盛时，发酵环境中无氧．
    （4）在用果汁制果酒的过程中，发酵瓶溶液中pH的变化是C．
    A．增大   B．不变    C．减小    D．先碱小后增大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某哺乳动物直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性．这两种基因相对独立．基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代表现型比例为：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：3：1：1．则个体X的基因型为（　　）
    A．bbCcB．BbCcC．bbccD．BBCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．中心法则揭示了生物遗传的信息传递规律，如图1表示在中心法则，图2表示某DNA双链的片段和由它控制合成一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），请根据下面回答相关问题：

    （1）图1中，①过程中主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期时期，④过程中需要以4种游离的脱氧核苷酸为原料合成DNA，该过程称为逆转录；
    （2）不同抗生素抗菌机理不同，红霉素能与核糖体结合而抑制细菌的③过程（数字序号）．
    （3）一般地说，健康的人体细胞可发生①②③过程（填数字序号）．
    （4）分析图2可知，转录的模板链是图中乙链（甲链/乙链），若转录过程中某个碱基配对发生了差错，则翻译后的多肽链是否一定改变？不一定．

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