分析 分析图示可知,甲能固定太阳能,代表生产者;乙和丙能利用生产者,也会被分解者分解利用,代表消费者.输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.
解答 解:(1)从生态系统的成分看,图中甲能固定太阳能,代表生产者;乙能利用生产者,也会为丙提供食物,同时可以被分解者分解利用,代表初级消费者.就营养级而言,丙属于第二和第三营养级.
(2)能量经生产者光合作用固定并进入生态系统,图中生态系统中的能量最终都以热能散失,即K为热能.
(3)图示食物网中有3条捕食链,如甲→乙、甲→丙、甲→乙→丙.其中的生物通过 能量流动、物质循环和信息传递而相互联系.
(4)若甲同化的能量中$\frac{1}{3}$直接流向丙,则丙增加7KJ的能量,假设至少需要消耗甲XKJ的能量,则$\frac{1}{3}X×20%+\frac{2}{3}X×20%×20%=7$.则X为75KJ.
故答案为:
(1)生产者 (初级)消费者 二、三
(2)光合 热能
(3)3 能量流动 信息传递
(4)75
点评 本题结合图示,考查生态系统的功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 昼夜不停地光照,在25℃时该植物生长得最快 | |
B. | 昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能正常生长 | |
C. | 每天光照12小时,在25℃时该植物积累有机物最多 | |
D. | 每天光照12小时,在30℃时积累的有机物是10℃时的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV病毒能够攻击人体的B细胞,使患者免疫系统瘫痪 | |
B. | 人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 | |
C. | 体液免疫中,效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解 | |
D. | 当相同抗原再次刺激机体时,机体将产生更激烈的免疫反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AC可以看成一个细胞周期 | |
B. | 2~17.3h 期间,染色体呈染色质状态 | |
C. | 核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在 2~17.3h 期间活动旺盛 | |
D. | 非等位基因的自由组合可发生在17.3~19.3h |
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