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【题目】下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是(
A.人体成熟红细胞吸收葡萄糖
B.植物细胞发生质壁分离
C.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖
D.过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解

【答案】C
【解析】解:A、人体成熟红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,不消耗能量,A错误;
B、植物细胞发生质壁分离为水分的运输,属于自由扩散,不消耗能量,B错误;
C、葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖需消耗能量,C正确;
D、过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解不消耗能量,D错误.
故选:C.
【考点精析】利用ATP在生命活动中的作用和意义对题目进行判断即可得到答案,需要熟知ATP是生命活动的直接能源物质.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示.请据图回答:

(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素合成减少,从而影响植物对________光的吸收。

(2)在光下,根尖细胞内生成[H]的场所有________________________

(3)曲线中t1﹣t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点是__,原因是______________________________

(4)根据测量结果t4时玻璃罩内CO2的量与t0时相比减少了88mg,此时植株积累葡萄糖的量为 ______mg。曲线t4﹣t5段变化可能是采取____________________措施。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鱼的眼球颜色和体表颜色由两对等位基因(A、a、B、b)控制。用红眼黄体鱼和黑眼黑体鱼为亲本进行杂交,正交和反交结果相同,实验结果如图所示。请回答下列问题:

(1)等位基因A、a和B、b的遗传遵循________定律。该鱼的眼球颜色和体表颜色两对相对性状中,属于显性性状的分别是__________

(2)图中亲本的基因型分别是_________,F2出现“9:3:4”性状分离比的根本原因是F1在减数第一次分裂后期_____________,产生了四种类型比例相等的雌性配子。

(3)F2中黑眼黑体鱼有多种基因型,且纯合体有两种类型,若要从F2的黑眼黑体中选择纯合体以繁殖更多的黑眼黑体鱼,与纯和的红眼黄体鱼杂交可以分辨出每种类型,请你学出杂交结果;如果子代的表现型__________,则基因型是aabb;如果子代的表现型_________,在基因型是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核是细胞的控制中心,这是因为

A. 细胞核体积比较大

B. 几乎所有细胞都具有细胞核

C. 细胞核位于细胞的中心

D. 细胞核是遗传物质贮存的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大约在80个表现正常的人中有一个白化病基因杂合子,一个表现型正常,其双亲也正常,但有白化病的弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男子婚配,则她所生的女儿患白化病的概率是

A1/160 B1/320 C1/480 D1/960

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经生长因子蛋白(NGF)能给神经元提供营养和促进突起生长,能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解,请据图回答下列问题:

(1)过程①表示_____________,过程③常用的方法是______________。要获得单个成纤维细胞,过程②需用_______________处理奶牛胎儿皮肤组织块。

(2)为获得较多的卵细胞,可给供体母牛注射___________以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到__________期,此时才具有受精能力。

(3)从A到B过程中所用的胚胎工程技术是______________。在过程⑥进行前,需要对代孕母牛做______处理,以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。

(4)若要一次获得多只相同的转基因牛,可采用_____________技术。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是

A需氧呼吸产生二氧化碳,厌氧呼吸不产生二氧化碳

B需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C厌氧呼吸不需要氧气的参与,该过程有[H]的积累

D相同质量的油脂和糖元彻底氧化分解,油脂释放的能量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞核的叙述正确的是(
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
B.细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性状分离比的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理,原因是

A.重新放回,避免实验结果出现误差

B.重新放回,保证每次模拟过程中Dd出现概率相同

C.不得放回,避免实现结果出现误差

D.不得放回,避免出现重复计数现象

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同步练习册答案