【题目】我国中科院上海生化所于1982年5月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式。
(1) 如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的___________________,就可以改变其性质。
(2) 脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是_______________________________。
(3) 若将脑啡肽完全水解,需要水分子_______个,水解后的产物有_____种。
(4) 脑啡肽可用________试剂鉴定,其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。
【答案】氨基酸的排列顺序 如口服此药物,在消化道内药物被消化液分解,失去药效 4 4 双缩脲 肽键
【解析】
考点是多肽的结构,涉及氨基酸的结构、蛋白质的鉴定和肽链的多样性等知识,属于理解和记忆水平的考查。
(1)结构决定性状,肽链的结构与组成它的氨基酸的种类和数目合排列顺序有关,所以改变其中的氨基酸排列顺序,就可以改变其性质。
(2)多肽在人体的消化道中的肽酶的作用下水解成氨基酸,所以脑啡肽只有注射才有效,而不能口服。
(3) 脑啡肽中含四个肽键,完全水解需要4个水分子;从图上可知,R基有4种,所以水解后的氨基酸有4种。
(4) 多肽与双缩脲试剂产生紫色反应,所以脑啡肽可用双缩脲试剂鉴定,其原因是肽键与该试剂发生了颜色反应。
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【题目】果酒、果醋和泡菜制作过程中,发酵液最终都呈酸性,下列原因解释不正确的是( )
A. 制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2
B. 制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2
C. 制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸
D. 制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸
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【题目】科研人员以大鼠神经元为材料,研究细胞外AIP 对突触传递的作用.
(1)在突触前神经元上给予一个电刺激时,产生 传至突触小体,引起神经递质释放,递质与突触后膜上的 结合,引起突触后膜的电位变化.
(2)Glu 是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员分别用Glu 受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后膜电位变化,结果如图1所示.实验结果表明,ATP 对突触传递产生 .
(3)科研人员用Glu 和Glu+AIP 分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异.由此推测AIP 对突触(结构)没有直接的作用.
(4)科研人员给予突触前神经元细胞一个电刺激时,能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放,Ca2+流入细胞,使 与 融合,递质释放.由图2所示实验结果分析,ATP 能够 .
(5)综合上述结果推测,ATP 对神经元之闻信号传递的作用是 .
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【题目】一实验小组对某细胞器进行研究,发现该细胞器能产生气体,下列分析错误的是
A. 该细胞器一定具有特殊的膜结构 B. 产生气体的过程有能量生成
C. 产生的气体可能是02或C02 D. 影响气体产生的主要环境因素是光照
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【题目】图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B. 兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D. t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
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【题目】如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是( )
A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水
C.试剂甲为健那绿溶液
D.物质a产生的场所为线粒体基质
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【题目】关于艾滋病的说法正确的是
A. 艾滋病的病原体是细菌
B. 洁身自好能有效降低艾滋病的传播
C. 体内存在艾滋病病原体的人都会表现出艾滋病明显症状
D. 是隔离艾滋病人试防止疫情传播的唯一途径
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【题目】豌豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱粒(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交、F2的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则亲本的基因型为( )
A.YYRR、yyrr
B.YyRr、yyrr
C.YyRR、yyrr
D.YYRr、yyrr
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【题目】下列概念除哪项外,均可用图来表示( )
A. 1表示脂质,2~4分别表示脂肪、磷脂、固醇
B. 1表示有双层膜细胞结构,2~4分别表示细胞核、线粒体、叶绿体
C. 1表示脱氧核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
D. 1表示生物膜的组成成分,2~4分别表示磷脂、蛋白质、糖类
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