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下图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aabbdd的个体的概率为1/32
B.乙图生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
D.丁图表示雄果蝇的染色体组成,至少能产生4种配子

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科目:高中生物 来源:2015届河北石家庄第一中学高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

对下图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/4

B.乙图生物正常体细胞的染色体数为8条

C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

D.丁图表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXWY

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南唐河县第一高级中学高一下学期第五次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对下图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/4

B.乙图生物正常体细胞的染色体数为8条

C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病

D.丁图表示雄果蝇的染色体组成,其基因型可表示为AaXWY

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三上学期第四次月考生物试卷 题型:选择题

对下图所表示的生物学意义的描述,错误的是

A.图甲表示雄果蝇染色体组成图,图中含有两个染色体组

B.对图乙代表的生物测交,其后代中,基因型为AADD的个体的概率为0

C.图丙细胞处于有丝分裂后期,染色体数、DNA数均为8条

D.图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病是伴X隐性遗传病

 

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中,正确的是(   )

A.甲图可表示温度与光合作用强度的关系

B.乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系

C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系

D.丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系

 

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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一上学期末考试生物试卷 题型:选择题

对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中,正确的是

A.甲图可表示温度与光合作用强度的关系

B.乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系

C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系

D.丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系

 

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