A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
B. | 没有地理隔离就不会有新物种的形成 | |
C. | 突变是不定向的,重组是定向的,都是进化的原材料 | |
D. | 马和驴能交配产生后代,它们之间没有生殖隔离 |
分析 现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、种群是生物进化的基本单位,A正确;
B、生殖隔离是新物种形成的标志,B错误;
C、突变和重组都是不定向的,都是进化的原材料,C错误;
D、马和驴能交配产生后代,但后代不可育,因此它们之间具有生殖隔离,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | γ-氨基丁酸在神经元之间传递信息 | |
B. | γ-氨基丁酸与受体结合后使C1-外流 | |
C. | 白天γ-氨基丁酸使该神经元兴奋 | |
D. | 夜晚γ-氨基丁酸使该神经元抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶使底物由常态变为活跃状态,提高了反应的活化能 | |
B. | 酶在最适pH下催化效率高,体现了酶的高效性 | |
C. | 代谢旺盛的细胞中ATP的合成快,含量很高 | |
D. | 人体内ATP的合成一定与细胞内的放能反应相关联 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雄性,hh | B. | 雌性,Hh | C. | 雌性,hh | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长期干旱条件下,叶肉细胞在0〜4 时不能产生ATP和[H] | |
B. | 长期干旱条件下,叶肉细胞在10〜16时不能进行光反应 | |
C. | 正常条件下,12时CO2吸收速率最快,植株干重最大 | |
D. | 长期干旱条件下,蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | DNA是主要的遗传物质 | B. | 蛋白质不是遗传物质 | ||
C. | DNA可以控制生物的性状 | D. | DNA可以产生可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体活动增强 | B. | 中心体发出星射线 | ||
C. | 线粒体产生大量ATP | D. | 高尔基体数目增多 |
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