科目:高中生物 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型:013
以下能提高一个生态系统的稳定性的是
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A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.使生产者和消费者数量保持平衡
C.增加物种数目
D.限制生态因素中某些非生物因素的过度发展
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科目:高中生物 来源: 题型:
以下能提高一个生态系统的稳定性的是( )
A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.使生产者和消费者数量保持平衡
C.增加物种数目 D.限制生态因素中某些非生物因素的过度发展
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科目:高中生物 来源:2013届陕西宁强天津中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有什么措施能提高一个生态系统的稳定性 ( )
A.减少捕食者和寄生物数量 B.使生产者和消费者的数量保持平衡
C.增加物种的种类 D.增加绿色植物的数量
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题
下列各项措施中,最能提高一个生态系统的稳定性的是
A.减少肉食动物和寄生生物的数量
B.平衡生产者和消费者的数量
C.增加物种的数量
D.植树造林,增加绿色植物的数量
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