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调节性T细胞是一类控制体内自身免疫反应的细胞,起着避免免疫反应过度而损伤肌  体的重要作用,其数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图).下列疾病最可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是(  )
A、系统性红斑狼疮
B、过敏反应
C、先天性胸腺发育不全
D、艾滋病
考点:青少年中常见的免疫异常
专题:
分析:1、免疫失调引起的疾病:
(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异).
(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.
(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.
2、分析题图:调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定,其中Mcl-1蛋白可使调节性T细胞数量增加,而Bim蛋白会使调节性T细胞数量减少.据此答题.
解答: 解:Mcl-1蛋白可是调节性T细胞数量增加,这可能会导致免疫反应过度而损伤自身,进而引发自身免疫病.
A、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,A正确;
B、过敏反应不属于自身免疫病,B错误;
C、先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病,C错误;
D、艾滋病属于免疫缺陷病,D错误.
故选:A.
点评:本题结合图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;了解免疫失调引起的疾病的类型及实例,能结合图中信息作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中,结果发现,该重组细胞不能分裂生长.这一实验可以说明(  )
A、该重组细胞具有氯霉素抗性
B、氯霉素抗性属于细胞核遗传
C、该重组细胞核内发生了基因重组
D、核移植过程中核基因发生了突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,Fl全为扁形块根,Fl自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1,则F2圆形块根中纯合子所占比例为(  )
A、
2
3
B、
1
3
C、
8
9
D、
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱鳞片叶外表皮细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布
B、纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸条最上端的是橙黄色的胡萝卜素
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再注入乙液
D、用苏丹Ⅳ染液对脂肪组织进行染色后,可用50%的酒精冲洗浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体淋巴细胞中,参与合成分泌抗体的细胞器有(  )
A、线粒体、细胞膜、高尔基体、内质网
B、内质网、核糖体、细胞膜、高尔基体
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列4个图中,只能是由常染色体隐性基因决定的遗传病是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰蛋白酶快速离开胰腺细胞时消耗能量,其运输方式是(  )
A、胞吞B、胞吐
C、协助扩散D、主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞.下列有关说法正确的是(  )
A、若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B、若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为
N
2
C、若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能会发生基因重组
D、若子细胞中有的染色体不含3H,则细胞分裂过程中可能发生了同源染色体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表.
叶片发育情况]叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量气孔相对开放度净光合速率
A新叶展开前19---2.8
B新叶展开中871.1551.6
C新叶展开完成1002.9812.7
D新叶已成熟10011.11005.8
注:“-”表示未测数据.
(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足;②
 
,导致
 

(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累
 
;D的叶肉细胞中,ATP含量将
 

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