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有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是(  )
A、能量流动沿着生态系统的营养结构渠道进行
B、没有能量的输入,也就没有生命和生态系统
C、生态系统中能量流动是从太阳辐射开始的
D、生态系统中能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失等
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.流经生态系统的能量是生产者固定太阳能的总量.食物链和食物网是生态系统中能量流动的渠道.
解答: 解:A、食物链和食物网是生态系统中能量流动的渠道,A正确;
B、能量流动是生态系统的动力,没有能量的输入,也就没有生命和生态系统,B正确;
C、生态系统中能量流动是从生产者固定太阳能开始的,C错误;
D、生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,D正确.
故选:C.
点评:本题主要考查生态系统中能量流动的概念,意在强化学生对相关概念的识记与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点.
(1)人们在研究中发现,
 
都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的.当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽.在种子萌发方面与ABA拮抗的激素是
 

(2)研究表明:在干旱状态时,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失.怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,去证明脱落酸具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路.
 

(3)植物组织培养的MS培养基中通常还需要加入一定量的
 
,以启动细胞分裂、脱分化和再分化.进行动物细胞培养时,要将其置于CO2培养箱中,其中CO2的主要作用是
 

(4)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是
 
.如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的
 
进行摸索,再在此基础上设计细致的实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示:

请据图分析回答:
(1)该化合物中含有
 
个游离的氨基,
 
个游离的羧基.
(2)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中重复出现的R基是
 

(3)该化合物含有
 
个肽键,请写出肽键的结构式
 

(4)A、B框所示结构名称分别为
 
 

(5)该化合物由
 
个氨基酸组成,在形成环状肽过程中相对分子质量减少了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

1995年《中国环境公报》把巢湖定为全国污染最严重的淡水湖.每年夏季部分湖区常出现蓝藻大爆发,形成水华.水华是蓝藻大量死亡后在水面上形成的一层蓝绿色具有腥臭味的浮沫.下列有关蓝藻和水华的叙述错误的是(  )
A、水华形成时,水中严重缺氧
B、蓝藻的发生和水中N、P含量升高有关
C、蓝藻的叶绿体中含有叶绿素等色素,能进行光合作用
D、原始地球大气成分由于蓝藻的光合作用而发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞中具有双层膜的结构是(  )
A、内质网、细胞膜、高尔基体
B、细胞膜、核膜、线粒体
C、线粒体、叶绿体、核膜
D、叶绿体、高尔基体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与如图走势相符的是(  )
A、抗利尿激素分泌量--饮水量
B、T细胞浓度--HIV浓度
C、胰岛素浓度--血糖浓度
D、促甲状腺激素浓度--促甲状腺激素释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的人口年龄结构类型中,最可能属于衰退型的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列途径一般不会传播艾滋病的是(  )
A、与患者握手
B、输血
C、与艾滋病患者发生性关系
D、使用消毒不彻底的器械补牙

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞质流动的叙述正确的是(  )
A、细胞含水量越少,细胞质流动越快
B、细胞质流动的速度与温度无关
C、细胞质流动有利于细胞进行物质交换
D、细胞质都是按逆时针方向流动

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