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    可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有

    A、制备较纯净的细胞膜 B、运用差速离心法分离各种细胞器

    C、DNA的粗提取 D、观察细胞的无丝分裂

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的说法中正确的是

    A．人的红细胞中没有线粒体，所以吸收葡萄糖的能量由细胞质基质提供

    B．真核细胞如酵母菌，原核细胞如噬菌体和蓝藻，它们唯一共有的细胞器是核糖休

    C．胰岛B细胞中富含核糖体，利于胰岛素分泌的快速进行

    D．吞噬细胞含有丰富的溶酶体，有利于特异性免疫中抗原处理的快速进行

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列过程中，不属于胞吐作用的是

    A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

    B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

    C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

    D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内性染色体的叙述，正确的是

    ①性染色体上的基因在每个体细胞中都能表达

    ②每个细胞内的性染色体数都是相同的

    ③正常情况下，男性某细胞内可能不含 Y 染色体

    ④正常情况下，女性某细胞内可能不含 X 染色体

    A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列基因的遗传不符合孟德尔遗传定律的是

    A、同源染色体上的等位基因

    B、位于非同源染色体上的基因

    C、一对性染色体上的等位基因

    D、同源染色体上的非等位基因

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于ATP的叙述，错误的是

    A、酒精发酵过程中有ATP生成

    B、ATP可为物质跨膜运输提供能量

    C、ATP中高能磷酸键水解可释放能量

    D、ATP由腺嘌岭、脱氧核糖和磷酸组成

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    科目：高中生物 来源：2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况，下表是处理后的实验结果。请回答：

    实验结果

    处理方式

    生长素浓度（μg/g）

    弯曲角度α

    向光侧

    背光侧

    强光

    184．6

    498．2

    35．5°

    弱光

    210．5

    421．6

    17．5°

    黑暗

    418．2

    418．2

    0°

    （1）根的背光性说明了生长素的作用具有__________性的特点。

    （2）实验时水稻根应垂直向下，是为了排除无关变量__________对实验的影响，该实验的对照组为表中________处理方式。

    （3）剥除根冠而保留根尖分生区和伸长区的根会失去背光性反应，说明_________。

    （4）分析表中实验结果推测：

    生长素分布不均既可能与_________有关，也可能与___________有关。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物小组为测定适合杨树枝条杆插生根的最适NAA浓度，设计了下列实验步骤：

    ①配制相对浓度依次为2，2．5，3，3．5，4，4．5，5，5．5，6的NAA溶液9份（浓度单位为10﹣8mmol•L﹣1）；

    ②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条的基部分别浸泡到1﹣9号NAA溶液中；

    ③1d后，取出枝条分别进行扦插；

    ④10d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录．

    对上述实验的评价中不正确的是

    A．本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度等

    B．实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，并去除枝条上的侧芽

    C．本实验中同浓度处理枝条属于重复实验，可以提高实验结果的准确性

    D．本实验可以“每组扦插枝条的平均生根数量”作为测量指标

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某科研小组以月季枝条为材料研究2，4-D对月季枝条生根的影响，设计了如下实验：
    实验材料：取月季枝条若干，剪成长度约10cm的小段，待用．
    实验试剂：先用酒精配制0.1mol/L的2，4-D原液10mL，之后用蒸馏水原液逐步稀释配制成10-4、10-6、10-8、10-10mol/L的2，4-D溶液，待用．
    方法步骤：
    a．将月季枝条在干净的操作台上用75%的酒精浸泡1分钟，用自来水冲洗三遍，晾干，并分为若干组．
    b．将月季枝条分别培养于含有10-4、10-6、10-8、10-10mol/L 2，4-D的250mL的干净试剂瓶中，每个浓度组设置3个重复，每个重复包含5枝．同时设计对照组． 
    c．在自然光下培养．每隔三天更换新的溶液，30天后测量月季枝条生根的数量（统计长度≥2mm的根数）．
    实验结果：记录实验结果，如图．
    请完善实验方案，并冋答相关问题：
    （1）步骤a中，分组时应注意随机平均，步骤b中的对照组用蒸馏水代替2，4-D溶液．
    （2）在该实验操作中，每个浓度组都要设置重复实验，这样做的目的是减少实验误差，每组实验所得若干枝月季根的数量应取平均值．
    （3）由实验结果可知，当2，4-D溶液为10-6mol/L时，会促进月季枝条生根；当2，4-D溶液浓度10-4mol/L时，会抑制月季枝条生根．
    （4）如果以上述实验为预实验，要进一步探究2，4-D促进月季枝条生根的最适浓度，则应在10-10～10-6mol/L2，4-D浓度范围内设置更小的浓度梯度，对月季枝条分别进行处理．

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