下图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时，鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．在t0～t2时间内，该种群数量呈“J”型增长
B．若在t2时鲤鱼的数量为k，则在t1时鲤鱼的数量为k／2
C．捕获该鱼的最佳时期为t2时
D．在t1～t2时，该种群数量呈下降趋势
黄冈创优卷系列答案科目：高中生物 来源：2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生命活动能由一个细胞完成的是（ ）
A．分泌促甲状腺激素释放激素和生长激素
B．分泌抗体和淋巴因子
C．基因重组与染色体变异
D．分泌胰岛素、胰高血糖素
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精．甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适
宜．实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图．下列有关叙述不正确的是（ ）
A．实验结束时，消耗葡萄糖较多是乙发酵罐
B．甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸
C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养兼性厌氧型生物
D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以降低酒精的产量
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）
A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示实验能够说明（ ）
A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用
C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T淋巴细胞的作用
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科目：高中生物 来源：2016届河南顶级名校高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是（ ）
A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触
B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰
C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物B卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2 释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
A．氧浓度为a时最适于储藏该植物器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸强度最弱
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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科目：高中生物 来源：2016届广东省“四校”高三上学期第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔通过种植豌豆探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,相对叙述中错误的是（ ）
A．“一对相对性状的遗传实验过程和对结果的分析”不属于“假说-演绎”的内容
B．“测交实验”是对假说的验证
C．“生物的性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D．“F1 雌性个体（Dd）产生数量相等的两种雌配子（D:d=1:1）”属于假说内容
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德市高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失
B．杂交育种过程中，通过不断自交、筛选和淘汰，可以改变种群的基因库，获得新物种
C．自然选择能保留种群的有利基因，但不决定新基因的产生
D．环境变化剧烈会加快生物的变异速
度，导致生物快速进化
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