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下图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时,鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )

A.在t0~t2时间内,该种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时鲤鱼的数量为k,则在t1时鲤鱼的数量为k/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河南豫西名校高三上学期第一次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生命活动能由一个细胞完成的是( )

A.分泌促甲状腺激素释放激素和生长激素

B.分泌抗体和淋巴因子

C.基因重组与染色体变异

D.分泌胰岛素、胰高血糖素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中,每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量,记录数据并绘成坐标曲线图.下列有关叙述不正确的是( )

A.实验结束时,消耗葡萄糖较多是乙发酵罐

B.甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸

C.甲、乙两发酵罐实验结果表明,酵母菌为异养兼性厌氧型生物

D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以降低酒精的产量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )

A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞

B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验能够说明( )

A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B.浆细胞产生抗体的作用

C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.效应T淋巴细胞的作用

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科目:高中生物 来源:2016届河南顶级名校高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是( )

A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触

B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰

C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导

D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物B卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2 释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A.氧浓度为a时最适于储藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,无氧呼吸强度最弱

D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源:2016届广东省“四校”高三上学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔通过种植豌豆探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,相对叙述中错误的是( )

A.“一对相对性状的遗传实验过程和对结果的分析”不属于“假说-演绎”的内容

B.“测交实验”是对假说的验证

C.“生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.“F1 雌性个体(Dd)产生数量相等的两种雌配子(D:d=1:1)”属于假说内容

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南常德市高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述,正确的是 ( )

A.DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失

B.杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种

C.自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生

D.环境变化剧烈会加快生物的变异速度,导致生物快速进化

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