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如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图.据图回答下列问题:

(1)过程①被称为
 
,④是在真核细胞的
 
(具体场所)进行.
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程
 
(代号表示)受阻.小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程
 
(代号表示)受阻.
(3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有
 
 
(代号表示).
(4)书写光合作用反应式
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考察光合作用和呼吸作用过程.
(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的阶段:
①光反应阶段:
a.水的光解:2H2O
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反应阶段:
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的还原:2C3 
(CH2O)+C5 +H2O
(3)根据方程式中各种物质进行判断:图中①代表暗反应中二氧化碳的固定,②代表暗反应三碳化合物的还原,③代表有氧呼吸第一阶段,④代表有氧呼吸第三阶段,⑤代表有氧呼吸第二阶段.
解答: 解:(1)根据化学反应方程和图形中的化合物进行判断,过程①被称为CO2固定;④代表有氧呼吸第三阶段,场所是线粒体内膜.
(2)干旱初期,水稻为了降低水分的流失,气孔关闭,导致二氧化碳的吸收不足,所以①暗反应中二氧化碳的固定,水稻光合作用速率明显下降;小麦灌浆期若遇阴雨天,缺少光照,导致[H]和ATP的含量降低,所以②三碳化合物的还原反应减弱,则会减产.
(3)当光合作用强度等于呼吸作用强度时,光合作用产生的氧气Ⅱ等于呼吸作用消耗的氧气Ⅳ,光合作用消耗的二氧化碳Ⅲ等于呼吸作用产生的二氧化碳Ⅶ.
(4)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,光合作用的反应式:二氧化碳+水
光照
叶绿体
有机物+氧气.
故答案为:
(1)CO2固定     线粒体内膜 
(2)①②
(3)Ⅱ与V、Ⅲ与Ⅶ
(4)二氧化碳+水
光照
叶绿体
有机物+氧气
点评:模式图的这类题目要明确考查的生理过程,如果不明确生理过程,就是一道很难的题目,如果能够明确生理过程就是一道得分的题目,所以这类题目做题的根本就是掌握相关的知识点,本题中考查的是光合作用和呼吸作用的生理过程,这部分知识点要从多个角度方程式、模式图等去理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

我市某校研究性学习小组同学前往市郊调查农业生态系统,经过交流和修改后绘制出了如图,请据图回答有关问题:
(1)流入这一生态系统的能量是
 
,能量流动的特点是
 

(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的
 
原理,与此密切相关的生物为
 

(3)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程
 
原理.
(4)如果要提高农业生态系统的稳定性,一方面,对生态系统的利用不能超过生态系统的
 
能力,另一方面,应实施相应的物质和能量投入,例如
 
,以保证生态系统内部结构和功能的协调.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据有丝分裂中核内DNA变化曲线图1和分裂图象图2回答下列问题:

(1)a~b表示
 
期,与它对应的分裂图象是
 

(2)b~c表示
 
期,依次对应于分裂图象
 

(3)c~d表示
 
期,该时期参与活动的细胞器为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示某绿色植物叶肉细胞代谢的部分过程,图二表示在适宜温度条件下,该植物光合速率与光照强度、CO2浓度的关系.分析回答:

(1)图一中过程①表示光合作用的
 
阶段,过程③发生的场所是
 

(2)图一中产生ATP的过程有
 
(填序号).
(3)据图二,若植物从C点状态突然变化到B点状态,在此过程中,叶肉细胞中的C3化合物含量变化为
 
.若从A点状态变化到B点状态,图一①-④过程中
 
(填序号)过程反应速率首先加快.
(4)根据图二信息,在农业生产上提高农作物产量的措施有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修3:现代生物科技专题】
南京古泉生态农场是生态农业的典范.该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展.请就此生态农场的特点,完成下列问题:

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的
 
 
 
原理.
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图1所示:
①在图1中标出箭头,表示生产过程中的物质循环.
 

②如果将“无机物--农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?
 

(3)在该生态农场中存在如图2所示的物质循环过程,据图2分析不符合生态工程原理的叙述是
 

A.物质经过多级利用,实现了良性循环;
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益;
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低;
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染.
(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好.请你结合所学有关生态工程原理,分析该结论是否正确?
 
.为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物叶肉细胞内的某生理过程图解.请据图回答:
(1)图中所示过程的主要场所是
 

(2)图中④和⑥表示葡萄糖氧化分解所释放的能量,④
 
 ⑥(填“多于”或“少于”).
(3)图中①、③所代表的物质分别是
 
 
,物质③从产生部位进入到该细胞的叶绿体中参与光合作用需要穿过
 
层生物膜.
(4)图中所示过程最重要的意义是为生物体的绝大部分生命活动提供
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

做观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验时,需找到分生区细胞,其特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

向鱼鳔(半透膜)内注入30%的蔗糖溶液,扎紧入口并称重,然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半个小时称一次重量,结果如图所示.下列关于其重量变化的解释正确的是(  )
①在进行实验的1小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内
②在进行实验的1小时之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内
③在进行实验的1小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态
④在进行实验的1小时后,鱼鳔重量不再增加是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态.
A、①②B、②④C、①③D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物科学史中相关实验的叙述,错误的是(  )
A、肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质
B、分别用不同颜色荧光染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子,再将这两种细胞融合,证明了细胞膜具有流动性
C、卡尔文用14C标记的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径
D、用35S和32P标记同一噬菌体,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA

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