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    【题目】哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体）据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

    B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

    C.Ⅱ、Ⅲ和IV细胞分裂后期染色体数目相同

    D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

    【答案】C

    【解析】

    结合题意分析图解可知，图中细胞Ⅰ为卵原细胞，细胞Ⅱ为经过复制的初级卵母细胞，细胞Ⅲ可表示次级卵母细胞，细胞Ⅳ是经过受精作用形成的受精卵，受精卵进行的是有丝分裂。据此解题。

    A、据图可知，减数第一次分裂完成需要促性腺激素处理，A正确；
    B、图中看出次级卵母细胞在精子的作用下才能完成减数第二次分裂，产生成熟的卵细胞，从而形成受精卵，B正确；
    C、初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂后期细胞中染色体与体细胞相同，而Ⅳ是受精卵，进行有丝分裂，因此有丝分裂后期细胞中染色体的数目是体细胞的二倍，C错误；
    D、动物基因工程中，利用动物的受精卵作为受体细胞，因为该细胞具有全能性，D正确。
    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线。下列分析中正确的是(　　)

    A.干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同

    B.种子发育过程中，因可溶性糖转变为脂肪，种子需要的N量增加

    C.种子萌发过程时，脂肪水解酶的活性很高

    D.种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“亨廷顿舞蹈症”是单基因遗传病．张女士患“亨廷顿舞蹈症”已近八年．其家族系谱图如图1：（张女士的曾奶奶、奶奶和母亲均不携带致病基因，其儿子现已24岁，目前看来正常）．

    （1）从系谱图分析，“亨廷顿舞蹈症”的致病基因（基因A﹣a）遗传方式为__，张女士的基因型为__．

    （2）“亨廷顿舞蹈症”的发生是因为基因发生突变，下列对该可遗传突变的表述，正确的是__

    A．该突变基因可能源于张女士的曾爷爷B．最初发生该突变的生殖细胞参与了受精

    C．张女士的儿子没有遗传致病基因D．该突变基因是否表达与性别相关

    张女士的儿子与女子W婚后育有一子，患“鱼鳞病”，该病也是一种单基因遗传病．但是W及其家人都表现正常．

    已知张女士家与W家的家人均不携带对方家庭的致病基因，请

    （3）“鱼鳞病”的致病基因（基因B﹣b）遗传方式为__，W的基因型为__．

    （4）张女士的儿子和儿媳生育一个不携带致病基因的孩子的概率为__．

    （5）为避免生育患有遗传病的后代，夫妇俩应进行__，你能给出的建议是：__．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列表示某同学制作的构成脱氧核苷酸的小分子结构模型，下列叙述错误的是

    A.①②③、①③④都能构成脱氧核苷酸B.①和③可形成DNA主链的基本骨架

    C.DNA单链中②和④数量相等D.②和④通过2个或3个氢键相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组将一组健康小鼠依次置于25 ℃、0 ℃、25 ℃环境中，在每一种环境中均生活15 min，从开始到结束，每隔5 min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素(TSH)、促甲状腺激素释放激素(TRH)含量，共测了9次。假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果(相对值)如下表。下列说法正确的是：

    A.小鼠由25℃环境进入到0℃环境时，机体散热量减少

    B.据表分析，指标C代表皮肤血流量，指标B代表TSH

    C.TSH对TRH的释放存在负反馈抑制作用

    D.实验过程中，小鼠在25℃环境中产热大于散热，在0℃环境中散热大于产热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

    A.饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”，促进胰岛素的分泌

    B.当人的手被针刺时，可以通过“外刺激→A→C→D→F”，使手缩回

    C.人在寒冷的条件下，可以通过“外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D.人体内的甲状腺激素能完成H过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家詹姆斯·罗斯曼（James E. Rothman）、兰迪·谢克曼（Randy W. Schekman）以及德国科学家托马斯·聚德霍夫（Thomas C. Südhof），由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制，而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子（两亲分子）有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行，如图（一）中的各种小球形结构。图（一）和图（二）分别表示两种细胞的结构和功能模式图，A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器，a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式，请分析回答下列问题：

    （1）写出下列字母所标注的细胞器名称：[B]_________________；[C]_________________；[D]_________________

    （2）“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为_________________，这种方式与主动运输的区别是_______________________________。

    （3）囊泡是一种细胞结构，但由于其结构不固定，因而不能称之为细胞器。图（一）所示细胞中，能产生囊泡的结构是______________；图（二）所示细胞中属于囊泡的是_____________。

    （4）詹姆斯·罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。 这种“识别代码” 的化学本质是___________。

    （5）在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是______________。糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程（环节）有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，还有可能的原因是____________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】营养缺陷型菌株不论在生产实践还是科学实验中都有重要的意义。营养缺陷型是一些营养物质（如氨基酸、维生素和碱基等）的合成能力上出现缺陷的菌株。能满足某一菌种野生型（变异前）菌株营养要求的最低成分的培养基，称为基本培养基。营养缺陷型菌株必须在基本培养基中加入相应的一种或几种营养成分才能正常生长，这种培养基称为补充培养基。在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然物质（如蛋白胨、酵母膏等），可以满足该微生物的各种营养缺陷型的生长，这种培养基称为完全培养基。野生型产氨短杆菌能利用糖及无机盐经一系列酶促代谢反应合成腺嘌呤（或腺苷酸），然后再合成菌体所需的核酸等物质。示意图如下：

    （1）一般可通过诱变方法获得腺嘌呤缺陷型菌株，方法为_____________________。

    （2）将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的___________（基本/补充/完全）培养基中，可以淘汰大部分野生型菌株而“浓缩”缺陷型菌株，其原理是___________________________________。该培养基也可称为__________培养基。

    （3）将上述方法处理后的菌株培养在完全培养基（A）上，经培养长出菌落a、b、c，用灭菌丝绒“印章”轻按A表面，然后将其轻按在含有基本培养基（B）的培养皿上并培养。如下图所示，（________）是营养缺陷型菌株。如要进一步确定是腺嘌呤缺陷型，操作的方法是_____________________________________，结果____________________的菌株是腺嘌呤缺陷型。

    （4）上述过程可归纳为_______________________________几个环节。

    （5）腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长，说明诱变导致________________________________。由此可见，腺嘌呤缺陷型菌株的发酵可用于生产（物质）______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误的是( )

    A.为有效防止蝗灾，应在 a 点之前及时控制种群密度

    B.a-b 段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

    C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现

    D.控制种群数量在 d-e 水平，有利于维持生物多样性

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