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    如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是（ ）

    A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂

    B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    C．GH段和OP段，细胞中染色体数是相等的

    D．MN段发生了核DNA含量的加倍

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为制作DNA双螺旋结构模型中的两个脱氧核苷酸模型．其中圆代表磷酸，则下列叙述正确的是（　　） 
    A．方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基
    B．两个圆可用别针（代表共价键）连接，以形成DNA的侧链
    C．别针（代表共价键）应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上
    D．如果两个脱氧核苷酸分别位于DNA的两条链中，两个模型方向相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线，据图分析，错误的是（ ）

    A、该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

    B、捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给三亲婴儿

    C、三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

    D、三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于基因工程的叙述，正确的是

    A、基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境

    B、细菌质粒是基因工程常用的运载体

    C、通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA

    D、为养成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（ ）

    A．③⑥④①②⑤ B．⑥③②④①⑤ C．③⑥④①②⑤ D．③⑥④②①⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（ ）

    A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状

    B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的

    C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律

    D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）

    A．狗的长毛和卷毛

    B．棉花的掌状叶和鸡脚叶

    C．玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

    D．碗豆的髙茎和蚕豆的矮茎

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

    B．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

    C．从图中可以看出萝卜细胞吸收葡萄糖的速率大于吸收蔗糖的速率

    D．若增加葡萄糖溶液组中的葡萄糖浓度，实验现象可能接近蔗糖溶液组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
    ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
    ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
    ③R型菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
    ④S型菌的DNA+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（　　）
    A．死亡、死亡、存活、存活B．存活、死亡、死忘、死亡
    C．存活、存活、存活、死亡D．存活、死亡、存活、存活

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