【题目】下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式,下列说法错误的是
A. 单独给Y处一适宜刺激,电流计指针不偏转
B. 单独给X处一适宜刺激,电流计指针发生两次相反的偏转
C. 如果分泌物a是促甲状腺激素释放激素,则激素b可能是甲状腺激素
D. 若Z处释放的是抑制性神经递质,则引起细胞甲的K+大量外流
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【题目】关于酶的研究和应用,回答下列问题:
某研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验,实验结果如图中曲线甲所示。
(1)图中自变量是温度,除此之外还可用________表示横坐标。
A.酶的浓度 B.苹果泥的量 C.水的加入量 D. pH
(2)实验小组改变了实验条件后重复做实验得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是_____________________。引起曲线乙下移的原因是_______________________________(至少答出两条)。
(3)在固定化酵母细胞的制备过程中,影响此实验成败的关键步骤是____________________,此步的操作应采用____________________,以防止发生焦糊现象。如果制作的凝胶珠颜色过浅呈白色,原因是________________________________________。
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【题目】甲、乙、丙三个生物兴趣小组按如下三个流程进行课外探究活动。
兴趣小组乙:挑选豆腐→豆腐长毛→加盐腌制→加卤装瓶→密闭腌制
兴趣小组丙:土壤取样→梯度稀释→接种于培养基→计数
请回答下列问题:
(1)甲组由果酒的制作转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是____________,请写出酒精发酵的反应式:________________。
(2)乙组在制作腐乳过程中,先将切好的豆腐块放置在笼屉内,为使毛霉发酵充分,必须提供适宜的温度和____________等条件。豆腐块上生长的毛霉菌丝来自于_________。密封腌制时添加卤汤,卤汤中的酒的含量应控制在12%左右,酒精含量过低会导致_______。
(3)丙组欲按以上方法统计土壤中降解苯酚的某菌株的数量,其流程中土壤样品稀释后,应该接种于___________培养基上。该组同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为80,则每毫升样品中的菌株数是__________个(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2毫升)。实验结束后,使用过的培养基应该进行______________处理后,才能倒掉。
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【题目】下列有关细胞内水和无机盐的叙述,正确的是( )
A.植物体细胞内的水分都是都是良好溶剂
B.同种生物体内不同细胞的含水量相同
C.无机盐离子对持续细胞酸碱平衡有重要作用
D.合成ATP和叶绿素时都需要磷酸盐作原料
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【题目】红椿(喜阳耐旱乔木)和铁皮石斛(喜温暖湿润和半阴半阳环境的草本植物)均为我国珍贵物种。图甲为两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图。图乙为红椿凋落叶对铁皮石斛幼苗的影响。回答下列问题:
(1)图甲中表示红椿的曲线是______,简述判断理由____________________。
(2)当光照强度为a时,B植物有机物的积累速率______(填“大于零”、“小于零”或“等于零”)。光照强度由c→d时,限制A植物P/R值变化的外界因素主要是________。
(3)据图乙可知,在凋落叶量为30g/kg土壤时,主要影响铁皮石斛幼苗光合作用过程中_________的速率,判断的依据是____________________;在凋落叶含量为90g/kg土壤时,C3生成速率下降,说明铁皮石斛幼苗对__________的利用下降。
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【题目】人和高等动物的内分泌腺的分泌活动互相影响,其中一种腺体比其他内分泌腺的活动具有更广泛的影响,这种腺体是( )
A.甲状腺B.肾上腺
C.垂体D.性腺
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【题目】下图是用来研究温度对酵母菌酒精发酵的影响装置。广口瓶内含有悬浮在2%蔗糖中的2.5 g酵母,实验记录的是玻璃管中小液滴移动的距离(单位:cm),结果如下表。依据该实验装置和实验数据判断,下列说法正确的是
时间/min | 5 ℃ | 10 ℃ | 20 ℃ | 35 ℃ | 55 ℃ |
1 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 |
2 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 0.1 |
3 | 0.1 | 1. 9 | 2.2 | 2.8 | 0.2 |
4 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 |
5 | 0.3 | 4.0 | 4.4 | 4.4 | 0.4 |
A. 前两分钟,每个实验装置中小液滴移动的方向均为向右
B. 酵母菌中参与酒精发酵的酶的最适温度为20 ℃
C. 在一定的温度范围内,随温度的升高,发酵作用增强
D. 广口瓶内的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5 min
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