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下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是

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A.

在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.

将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C.

若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

D.

若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用

答案:D
解析:

在单侧光作用下,胚芽鞘背光侧的生长素浓度大于向光侧,且背光侧比向光侧生长快,生长单位长度所需时间短;将植物体水平放置,根部近地侧生长素浓度大于远地侧,但近地侧生长素浓度过高抑制了根的生长,反而生长慢,生长单位长度所需时间长;根对生长素的浓度较敏感,曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅱ表示对茎的作用;利用高浓度生长素抑制植物生长的原理可以除去双子叶植物杂草,若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶作物的作用。


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科目:高中生物 来源:2015届新疆兵团农二师华山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是

A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是  

A.若曲线Ⅱ表示生长素对植物根的作用,则曲线Ⅰ可表示生长素对该植物茎的作用

B.将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c对应的浓度,则远地侧可能为d对应的浓度

C.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a对应的浓度,则背光侧可能为b对应的浓度

D.若植株顶芽的生长素浓度为a对应的浓度,则同一枝条侧芽可能为b对应的浓度

 

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科目:高中生物 来源:江苏省2010届高三年级第一次模拟考试生物试题 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是

A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部生长素浓度近地侧为c,则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西大学附中高三2月月考(理综)生物部分 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是(    )

A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用

 

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科目:高中生物 来源:2012届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是(    )

A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧

为a,则背光侧为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度

为c,则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线

II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则

曲线II表示对单子叶作物的作用

 

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