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    冬小麦是我国重要的粮食作物，农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种。下列三组实验是对不同育种方法的探索，有关叙述错误的是 (　 　)

    A．A组用F1获得F2的方法是自交，F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3

    B．B组F2中的矮秆抗病植株还需常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子，才可以直接用于生产。

    C．C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗

    D．通过C组实验过程最不容易达到目的

     

    B

    【解析】

    试题分析：A组、B组和C组运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种，原理分别是基因重组、染色体变异和基因突变。A组的F2中的矮杆抗病植株有2/3是杂合体，不能稳定遗传，A正确； B组的F2中的矮杆抗病植株是单倍体植株，单倍体高度不育，没有种子，B错误；萌发的种子具有很强的分生能力，用γ射线处理，容易产生变异。C正确；基因突变具有不定向性和多害少利性，最不容易达到目的，D正确。

    考点：本题考查作物育种、生物变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong近来研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是

    A．巴氏芽孢杆菌没有染色体

    B．巴氏芽孢杆菌有核膜

    C．巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型

    D．巴氏芽孢杆菌无核膜，也无细胞器，但能进行需氧呼吸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向，下列说法正确的是（ ）

    A.若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

    B.若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反

    C.若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自于③和⑤

    D.若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是 （ ）

    A.在细胞内发挥作用

    B.由活细胞产生的蛋白质

    C.与特定分子结合后起作用

    D.在发挥作用后还能保持活性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是（ ）

    A．血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一

    B．孕妇的胰岛β细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快

    C．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低

    D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就必须要及时控制糖类摄入量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、化学递质释放和性激素传输信息的方式依次是 (　　)

    A．1、2、3

    B．4、2、3

    C．4、1、3

    D．4、2、1

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ）

    A．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

    B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等

    C．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产

    D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化，模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸，导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常，出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题：

    （1）囊性纤维病这种变异来源于 。

    （2）从上述材料分析可知，编码苯丙氨酸的密码子为 。

    （3）图一、图二表示两种出现囊性纤维病的家庭（设该性状由等位基因A、a控制）。

    ①从图1可推知，囊性纤维病是 染色体 性遗传病。

    ②图1中，父亲的基因型为 ，患病女孩的基因型为 。

    ③图2的正常女孩与携带该致病基因的正常男性结婚，生一个正常孩子的概率是 。

    ④若图2中的双亲均未患白化病，而他们有同时患白化病、囊性纤维病的孩子，则其双亲所生孩子的基因型可能有 种。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列影响种群密度的因素中，能使种群密度越来越大的是

    A．种群的年龄组成属于衰退型

    B．种群中个体的迁出大于迁入

    C．种群的出生率大于死亡率

    D．种群内雄性趋于不育

     

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